近日，山东省委办公厅、山东省政府办公厅印发《关于深入推动山东高等教育高质量发展的若干措施》，《措施》提出，实施一流学科建设“811”项目，厚植8个现有国家“双一流”建设学科竞争优势，建强10个左右优势学科，培育10个左右潜力学科，每年择优支持300名左右35岁以下学者为骨干的青年创新团队，培养一批具有突出创新能力和发展潜力的青年科研创新群体等。

　　《若干措施》共分七部分、16条。

　　第一部分 加强学科尖兵梯队培育

　　1.实施一流学科建设“811”项目。集聚优质资源，强化人才和平台支持，厚植8个现有国家“双一流”建设学科竞争优势，建强10个左右优势学科，培育10个左右潜力学科，打造引领全省高校学科发展的“尖刀班”和“突击队”。

　　2.完善学科梯队建设体系。着力打造国家、省、校三级学科建设体系，组织全省高校围绕服务我省重大发展战略和产业发展需求，突出学科专业特色，“一校一案”确定学科建设梯队，每校打造1—3个龙头学科、2—5个骨干学科和若干培育学科，构建重点突出、相互支撑、协调发展、梯次分明的“雁阵式”学科专业发展体系。

　　第二部分 强化人才高地建设

　　3.实施领军人才引育行动。探索实行泰山人才工程自主遴选认定制，支持重点建设高校面向全球，精准快速引进高层次急需紧缺人才。推动高校赋予人才更大技术路线决定权、经费支配权、资源调度权。支持高校、企业联合引进、共同使用人才，共享科研平台和产出成果，按有关规定在编制方面予以保障。

　　4.助力青年人才成长。每年择优支持300名左右35岁以下学者为骨干的青年创新团队，培养一批具有突出创新能力和发展潜力的青年科研创新群体。优先支持急需学科领域骨干教师到国(境)外高水平大学访学进修，支持高校教学科研人员开展国际交流合作，培养具有国际视野和国际影响的学科领军后备人才。

　　第三部分 夯实人才培养平台

　　5.实施学位授权精准培育项目。重点支持4所高校申报博士学位授权单位，支持7所高校申报硕士学位授权单位，支持50个以上硕士学位授权点申报博士学位授权点，力争新增一批博士、硕士学位授予高校和博士学位授权点，扩大急需紧缺领域高层次人才培养规模。

　　6.支持新兴专业建设。围绕海洋工程、集成电路、智能制造、网络安全，医学材料、公共卫生、医学生物信息、智能医学，育种技术、智慧农业、农业大数据、生态修复，金融科技、旅游经济、涉外法学、知识产权等领域，重点发展200个左右新工科、新医科、新农科、新文科专业，调整优化专业结构，增强服务我省“十大创新”“十强产业”“十大扩需求”行动计划能力。

　　7.实施智慧教育建设项目。对接国家教育现代化、教育数字化战略行动，制定高校智慧教育发展标准，遴选30所左右智慧教育示范校，全面建设智慧校园，实现教学泛在化、科研数据化、管理精细化、服务智能化，引领全省高校信息化创新发展。

　　第四部分 提升教育教学能力

　　8.实施教学质量提升行动。加快提升教师教学能力，每年开展教师教学能力培训和教学创新大赛。强化示范引领，每年认定200门省级课程思政示范课程，每2年认定200种省级一流教材、200名省级教学名师和200个省级基层教学组织。

　　9.深化科教产融合协同育人。建设100个省级现代产业学院，打造一批融人才培养、科学研究、技术创新、企业服务、学生创业等功能于一体的示范性人才培养实体。每年安排1000余名博士、硕士专项计划，支持高校与高水平科研院所、“十强产业”骨干企业联合开展高层次人才培养工作。

　　10.提升大学生创新创造能力。建设10个基础学科拔尖学生培养基地，着力培养未来杰出人才。5年内试点培养300名左右工程类博士和1500名左右工程类硕士，建设50个卓越工程师教育实践基地，着力培养卓越工程师后备人才。每年重点支持4000个大学生创新创业训练计划项目，强化大学生创新创业实践能力。

　　第五部分 建设高水平高校科技创新平台

　　11.完善高校实验室平台建设体系。优化整合我省高校科技力量，分类建设40个以上高校实验室、150个以上高校重点实验室，形成特色鲜明、创新力强的高校实验室体系，力争产出更多高水平原创性科研成果。

　　12.推进产学研协同创新和成果转化。服务黄河流域生态保护和高质量发展，建设100个以上高校协同创新中心，汇聚融合黄河流域9省(区)创新要素，打造创新动力源。重点建设50个山东省高等学校科技成果转化和技术转移基地，建强高校科技成果转化专职队伍，提高科技成果转化能力和转化效率。

　　第六部分 推进高等学校治理能力现代化建设

　　13.增强高校内部治理能力。按照社会主义政治家、教育家标准，选好配强高校领导班子特别是党委书记和校长，探索实行校长聘任制。选择3—5所省属高水平大学建设高校，探索深化高等教育领域“放管服”改革试点，赋予高校更大科研决定权、资源调度权、人才使用权。

　　14.完善高校考核评价体系。坚持把立德树人成效作为根本标准，建立大学、学科、专业建设质量监测体系，启动新一轮本科教育教学审核评估，深化高校内部评价改革，健全学校内部质量保障制度，推动高校办出特色和水平。

　　第七部分 提高经费保障能力

　　15.改革高校经费投入体制。深入推进校地融合发展，2023年在济南、青岛分别确定1所高校，开展省属本科高校经费投入体制改革试点，实施省市合建、财政共担的经费投入体制。2024年逐步推开，力争相关市至少合建1所高校。

　　16.加大高校经费投入力度。持续推进高水平大学和高等学校高水平学科建设。加大一般公共预算资金投入力度，为一流学科建设“811”项目提供经费保障。加大地方政府债券投入力度，支持高校改善办学条件。落实高校多渠道筹资收入财政配比政策，吸引社会资金参与学校建设。