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“城”就鸿业 “环”宇天下|西北大学本科教育教学审核评估院系巡礼——城市与环境学院
2024-09-14 08:48:00
西北大学

  本科教育是西北大学百廿办学历史的厚重“积淀”和鲜亮“底色”,也是建设一流大学、造就一流人才的坚实“基础”和核心“实力”。质量是本科教育的“生命线”,院系作为人才培养的基本单元,长期以来,在秉持学生中心、深化改革创新、造就时代新人中彰显了使命担当。我们推出“审核评估院系巡礼”,通过一个专栏、一篇报道、一次呈现,生动展示各院系在矢志坚守育人育才初心、全力构建高质量本科教育体系上的行动和智慧。

学院简介

  城市与环境学院具有悠久的办学历史,1902年,陕西大学堂创办时就设立了史地科。1937年,西安临时大学组建时设置地理系。1992年,更名为城市与资源学系。2009年10月成立城市与环境学院。现有地理学、环境科学与工程、城乡规划学三个一级学科;设有地理学博士后科研流动站;拥有地理学一级学科博士学位授权点,三个一级学科硕士学位授权点,两个专业学位授权点,六个本科专业。各类在校学生人数1300余人。

  一个多世纪以来,城市与环境学院几代人艰苦创业,薪火传承,为国家和西部地区开发建设与人才培养做出重要贡献。黄国璋、李仪祉、傅角今、夏开儒、王成组、陈宗兴等一批著名学者先后在这里执教。陆续培养出中国科学院院士刘昌明、中国科学院院士崔鹏、第三世界科学院院士牛文元等一批著名学者和万余名活跃在祖国建设各条战线上的优秀人才。

城市与环境学院大楼

一、坚持立德树人,夯实顶层设计

  01立德树人

  学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面贯彻党的教育方针,牢牢把握社会主义办学方向,扎实推进立德树人根本任务,持续开展“三全育人”综合改革,凝心聚力,踔厉奋发,加强团队建设、激发内在动力、强化师德师风和教风学风建设,提升学院教育教学水平。

  02顶层设计

  扎实开展学院党委理论学习中心组学习,强化“三风”建设,将优教风、正学风、转作风作为精神文明建设的重要举措。以郭峰精神为示范,设立郭峰事迹展厅,成立郭峰精神主题社团“峰青社”,宣传学院优秀“峰青学子”先进事迹,充分发挥典型引领作用,不断完善思想政治教育体系,夯实顶层设计。

二、牢筑育人基石,强化质量保障

  01质保理念

  秉承立德树人,坚持质量主线。以培养学术精英和行业领军人才为目标,建立“思想指引立德树人、体系革新模式育人、实验实践技能育人、四个面向科技育人、课程思政润心育人、价值引领铸魂育人”六维育人模式。

  02质量标准

  强化专业建设,深化专业内涵。结合高等教育新形势和经济社会发展新需求,定期修订培养方案,制定动态更新的人才培养标准;依据教学指导文件,对教学指导、实验实习、实践竞赛、教学考核评价等环节提出具体规范和实施要求并严格执行。

  03质保机制

  规范教学管理,强化过程监控。建立督导评教、同行评教、学生评教、党政听课四位一体的课堂教学质量监控体系;实施专业建设质量监控,对标一流本科专业建设标准,定期开展专业建设评价;开展“招生-培养-就业”环节联动,执行本科生导师制、学业预警制度,加强毕业生培养质量监控,实现院校心理中心、就业指导中心常态化沟通。

  04质量文化

  树立榜样标杆,打造优良学风。树立优秀校友作为学习榜样,通过开展学术报告等方式引导在校学生形成优良学风。其中,刘昌明院士和崔鹏院士分别荣获西北大学第五届和第七届杰出校友“玉兰奖”( 学校 表彰杰出校友的最高奖项)。

  追溯历史进程,锻造求实作风。学院积淀形成“傅角今精神”“郭峰精神”,凝练形成“厚学明理,笃行致远”的院训和“天地立心,学术报国”的院风。

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