学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，滨州学院生物与环境工程学院锚定目标要求，系统谋划推进，精心组织实施，推动主题教育走深走实，解决发展难题见行见效。

　　一是加强组织领导。滨州学院生物与环境工程学院成立了该学院党总支学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组，由党总支书记任组长，领导小组下设办公室，具体负责主题教育的任务推进、综合协调、督促指导等日常工作，确保主题教育顺利开展。二是制定工作方案。制定了《生物与环境工程学院党总支学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作方案》，进一步明确了主题教育的着力点和亟需解决的制约学院高质量发展的6个方面的主要问题：党建工作与业务工作融合不够深入，学科建设水平不高，科研产出较低、成果转化欠缺，高水平专业少，指导学生参加“挑战杯”系列竞赛和“互联网+”大学生创新创业大赛获奖少，博士作用发挥不够。三是做实规定动作。牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，学院党总支始终把理论学习作为重中之重，紧紧围绕中央指定的学习材料和学院党总支主题教育学习清单开展集中学习和自学。突出问题导向，结合制约学院高质量发展的主要问题开展调查研究，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，不断提升学习贯彻党的创新理论的实效，实现推动学院高质量发展的目标要求。四是推进清单落实。按照“清单化”推进要求，结合学院年度重点工作和民主生活会查找的问题，制定了学院党总支办实事清单、调研清单、学习清单、问题清单和创新举措清单，切实做好结合文章，务求主题教育实效。主题教育开展以来，学院党总支共组织党总支会议“第一议题”学习4次、党总支理论学习中心组学习4次，组织全体党员集中学习2次、赴邹平市大马峪红色文化教育基地开展党性教育1次，党总支会议专题研究了意识形态工作，组织了“专业特色发展”大讨论，调整了班子成员、学科带头人2023年“五联系”安排。

　　滨州学院生物与环境工程学院牢固树立和践行“围绕中心抓党建、抓好党建促业务、检验党建看发展”的思想，坚持“常规工作抓落实、重点工作求突破、特色工作创品牌”的工作思路，把问题整改贯穿主题教育始终，推动主题教育见行见效。一是金课建设取得新突破。4月，王君教授等申报的《农业微生物学（双语）》被认定为第二批国家级一流本科课程，实现了国家级教学质量工程项目突破。二是研究生教育开局良好。顺利完成第一届研究生招生，选聘了一批科研水平高、专业能力强、实践经验丰富的研究生导师；立项了研究生教学研究课题，王君教授主持的“《机场生态学》研究生课程教学案例库”立项山东省优质专业学位教学案例库建设项目，吴涛教授主持的“协同育人视域下资源与环境专业硕士‘课程思政’建设研究”立项全国工程专业学位研究生教育指导委员会华北区域协作组研究课题；1名博士获批山东省教育厅青年导师访学研修计划项目，为研究生培养开了好头。三是课程思政建设见成效。赵丽萍副教授等申报的《讲好黄河动植物故事，助力黄河三角洲生态文明建设》、赵凤娟教授等申报的《以“黄河文化”为托举、“乡村振兴”为引领，推进<环境保护概论>课程思政教育的探索与实践》被山东省高等学校课程思政研究中心评为山东省本科高校黄河重大国家战略课程思政优秀案例。四是人才队伍建设有进展。初步完成了本年度人才引进任务，吴涛教授被评为“渤海英才·杰出贡献专家”。五是校地合作项目有新进展。前期，学院承担了滨州市自然资源和规划局陆生野生植物资源调查项目，立项了“野生濒危植物资源扩繁基地项目”。在此基础上，4月，又承担了野生动物资源调查项目和扩繁基地二期项目，以实际行动践行习近平总书记在黄河流域生态保护和高质量发展座谈会上的讲话精神，服务黄河流域生态保护和高质量发展。

　　下一步，滨州学院生物与环境工程学院将严格落实学校党委的部署要求，坚持学思用贯通、知信行统一，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效；把理论学习作为主题教育的主线，认真研读规定的学习资料，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、关于黄河流域生态保护和高质量发展重要讲话和重要指示批示精神、对山东工作的重要指示要求，及时跟进学习习近平总书记最新讲话精神；继续结合制约生物与环境工程学院高质量发展的主要问题开展调查研究，做好整改，扎实推进主题教育走深走实见行见效。（文：左之涛）