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展设计之美 育艺术人才 | 走进山东工程职业技术大学现代艺术学院
近日，山东工程与中国教育在线联合打造了《学长学姐带你看学院》栏目，今天，让我们一起走进现代艺术学院，看一下学院的风采吧！
现代艺术学院设有数字媒体艺术
环境艺术设计、视觉传达设计
三个本科专业
动漫制作技术、环境艺术设计
建筑装饰工程技术、书画艺术
美容美体艺术等五个专科专业
在校生近2000人
先后建设动画实验室、数字媒体实验室
数字创意工作室、美容美体实训中心
创意工坊等十余个综合性实践教学场所
坚持“行业引领、名家带动
名师担纲、全员参与”
教育教学发展体系
以我省著名高校和国家名校专家
为专业带头人
以著名设计师为实践教学骨干
通过“名师工作室”的辐射
发挥真实项目化教学的优势
目前各专业已获得
国家级项目、省级项目
校级项目多项
以科研推动教学
把科研成果融入教学
引领专业教育教学创新发展
坚持开放课堂教学
将课堂搬到校园
搬到企业，对接社会
最大限度对接产业
充分发挥师生的艺术创造力
严谨的工程实践能力
着实培养引领产业
服务社会的能力
学院师生已完成了
山东师范大学盐生植物标本馆
济南铁路局史志档案馆
泰安宁阳县手造展览馆
淄博凯盛集团展览馆
章丘文祖街道水河村改造项目
中烟集团安全体验馆
等十几个实体项目
并在助力国家乡村振兴
新农村建设方面成果显著
强化“以赛促练、赛练结合”
积极发动和组织师生
参加国内外各级各类艺术类技能大赛
服务公益事业
先后承办
山东省市场监管局、省教育厅
主办的公益广告大赛
和共青团济南市委
“天下泉城·青春之城”标志设计
等多个省市级公益项目
彰显了学院的特色发展和办学实力
(一)本科专业：
设有环境艺术设计、视觉传达设计和数字媒体艺术3个本科专业。
1.环境艺术设计（本科）
培养目标：环境艺术设计专业坚持立德树人、德技并修，面向建筑装饰和其他建筑业的室内装饰设计、装潢美术设计、展览陈列设计、风景园林工程技术的职业群。培养从事室内外环境设计、软装设计、展示设计、电脑效果图制作等工作，具有较强的设计表达能力、设计实践能力和设计创新能力，具有良好的人文素养、职业道德精益求精的工匠精神、一定的国际视野，掌握环境设计专业的基本理论知识、设计思维与方法，具有继续深造学习的潜质与能力，具有创业意识的德、智、体、美、劳全面发展的高层次技术技能人才。
主干课程：设计基础、艺术概论、建筑制图与Autocad、人体工程学。设计表现技法、装饰材料与施工工艺、室内设计原理、计算机辅助设计1(PHOTOSHOP)、计算机辅助计2(AUTOCAD) 计算机辅助计3(3D MAX1) 计算机辅助设3(3D MAX 2)、室内专题设计1(居住空间)、室内专题设计2(办空间)、室内专装设计3(餐饮空间)、室内专题设计4(酒店空间)室内专题设计5(展示空间)、景观设计、综合设计、毕业设计等。
就业方向：学生毕业后能在家装装修、工装装修、房地产、园林景观、文化、旅游、展览展示、城市规划、家具设计、建筑设计、效果图表现等行业的企业、事业单位，从事教学、研究、设计、制作、管理等工作。
职业资格证：室内设计师、装潢美术设计师、会展设计师、景观设计师 AutoCAD工程师(初、高级)、 ACAA中国高级数字艺术认证。
2.视觉传达设计（本科）
培养目标：本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和视觉传达设计专业艺术理论、广告创意设计、品牌形象系统设计、书籍装帧设计、包装设计、界面设计、文创产品设计、新媒体技术、印刷等知识，具有较强的创意策划能力和设计实践能力，具有良好的人文素养、职业道德、一定的国际视野，掌握专业理论知识，能够从事视觉传达设计、美术编辑、书籍装帧设计、广告策划与设计、包装设计、印前处理和制作、品牌形象设计、文创产品设计、新媒体设计等工作，并能不断深造再学习的高层次技术技能人才。
主干课程：设计基础、设计史论、设计思维与创意，图案设计，字体设计、编辑与设计、图形图像软件基础、品牌形象设计、版面设计、广告设计、包装设计、跨媒介设计、界面设计、视觉与空间设计、产业经济类课程、毕业设计等。
就业方向：能够在文化创意、旅游、新闻媒体、出版、文化、广告、城市建设、包装、营销策划、互联网等行业的事业、企业单位，从事教学、研究、设计、制作、管理等工作。
职业资格证：平面设计师、广告师、Adobe产品认证专家(photoshop)。
3.数字媒体艺术（本科）
培养目标：本专业坚持立德树人、德技并修，面向文化艺术业和专业设计服务的动漫及衍生产品设计、数字化文化创意设计的职业群。培养从事动画设计、插画设计、衍生产品设计、影视后期制作等工作，具有较强的设计表达能力、设计实践能力和设计创新能力，具有良好的人文素养、职业道德精益求精的工匠精神、一定的国际视野，掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识、设计思维与方法，具有创业意识的德、智、体、美、劳全面发展的高层次技术技能人才。
主干课程：设计基础、艺术史论、软件应用技术、数字插画设计、动画角色设计、动画场景设计、版式设计、视听语言、动画制作原理、分镜头剧本设计、原画设计、广告设计与制作、影视后期制作、UI设计、二维动画创作、专题设计、数字短片创作、产业经济类课程、综合设计、毕业设计等。
就业方向：学生毕业后能在主要在动画、电影、电视、互联网、营销策划、教育文化、旅游等相关领域，从事动画导演、美术设计、动画、 UI设计、数字媒体策划、影视特效、数字产品营销，以及教学、研究、管理等工作。
职业资格证：动画制作员、剪辑师(影视后期合成师)、平面设计师、Adobe认证产品专家、(Photoshop)三维虚拟现实设计师、影视动画制作技师。
4.数字媒体艺术（校企本科）
培养目标：本专业坚持立德树人、德技并修，面向文化艺术业和专业设计服务的动漫及衍生产品设计、数字化文化创意设计的职业群。培养从事动画设计、插画设计、衍生产品设计、影视后期制作等工作，具有较强的设计表达能力、设计实践能力和设计创新能力，具有良好的人文素养、职业道德精益求精的工匠精神、一定的国际视野，掌握数字媒体艺术专业的基本理论知识、设计思维与方法，具有创业意识的德、智、体、美、劳全面发展的高层次技术技能人才。
主干课程：设计基础、艺术史论、软件应用技术、数字插画设计、动画角色设计、动画场景设计、版式设计、视听语言、动画制作原理、分镜头剧本设计、原画设计、广告设计与制作、影视后期制作、UI设计、二维动画创作、专题设计、数字短片创作、产业经济类课程、综合设计、毕业设计等。
就业方向：学生毕业后能在主要在动画、电影、电视、互联网、营销策划、教育文化、旅游等相关领域，从事动画导演、美术设计、动画、 UI设计、数字媒体策划、影视特效、数字产品营销，以及教学、研究、管理等工作。
职业资格证：动画制作员、剪辑师(影视后期合成师)、平面设计师、Adobe认证产品专家、(Photoshop)三维虚拟现实设计师、影视动画制作技师。
(二）专科专业：
设有建筑装饰工程技术、动漫制作技术、环境艺术设计、书画艺术和美容美体艺术等5个专科专业。
1.建筑装饰工程技术（专科）
培养目标：本专业坚持立德树人、德技并修，面向建筑装饰设计单位、装饰工程监理单位、房地产开发等行业企业，培养从事建筑装饰项目管理、室内装饰设计、陈列展览设计等工作，具备良好的思想品德、人文素养、职业素养、具备创新创业意识、团队协作、工匠精神和劳动精神等素质，掌握建筑装饰工程技术、施工图绘制、效果图表现等核心专业知识，具备建筑装饰设计能力、计算机辅助制图、建筑装饰项目管理等能力，德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
主干课程：造型基础、构成基础、装饰材料与工艺、手绘效果图、建筑制图与计算机辅助设计(PS、 CAD、3D、SU)、室内设计原理等专业基础课:专题设计(居住空间)、建筑装饰项目管理、室内陈设制作与安装、专题设计(办公空间)、(商业空间)等专业核心必修课。
就业方向：学生毕业后到设计装饰、建筑装饰工程、建筑模型制作、环境景观、文化旅游等企业、事业单位，从事建筑装饰工程、施工组织与管理、施工图绘制、工程造价、材料采购、管理、技术培训等工作。本专业按照行业特点和学院优势开设“建筑装饰设计”和“建筑装饰工程项目管理”两个专业方向。
职业资格证：注册建造师、施工员、资料员、材料员、安全员、建筑信息模型BIM职业技能等级证书（高级）、建筑识图职业技能等级证书（高级）、室内设计师资格证书、景观设计师证等。
2.动漫制作技术（专科）
培养目标：本专业坚持立德树人、德技并修，面向各级电视台、动漫制作公司、游戏制作公司等动漫相关的服务类企业，培养从事传统动画制作、二维软件动画制作、三维动画制作、游戏制作、后期合成制作、插画设计等工作，具备动漫设计制作专业素质，掌握动画美术设计、动画制作原理、三维动画制作、影视后期制作等知识，具备一定的设计与制作能力，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术技能人才。
主干课程：造型基础、色彩基础、构成基础、软件应用技术(平面设计软件)、动画场景设计、卡通形象设计、动画基础、动画运动规律(1)、动画运动规律(2)、动画运动规律(3)、动画短片制作、影视后期制作、综合设计、Flash 设计与制作、二维动画制作、三维动画基础、三维动画制作等。
就业方向：学生毕业后能在动漫行业、游戏行业、数字媒体行业和广告制作行业、旅游、文化创意等行业，从事动画制作、三维模型制作、材质灯光制作、游戏动画制作、影视剪辑、特效合成、技术培训等工作。另外，随着工作经验的积累，还将有机会上升到部门组长甚至视效总监等高级职位
职业资格证：模型师、灯光师渲染师、特效师、剪辑师、影视动画制作员、平面设计师、Adobe认证产品专家(Photo- shop)。
3.环境艺术设计（专科）
培养目标：本专业坚持立德树人、德技并修，面向家装公司、工装公司、设计院、房地产、园林景观设计公司、建筑公司、会展公司等行业企业，培养从事室内外环境设计、室内空间营造、展示设计、电脑效果图制作等工作，具有较强的设计表达能力、设计实践能力和设计创新能力及具有良好的人文素质，掌握环境设计专的基本理论知识、设计思维与方法，具有创业意识，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术应用型人才。
主干课程：造型基础、构成基础、人体工程学与建筑制图、计算机辅助设计1(AUTO CAD)、计算机辅助设计2(3DMAX1)、室内设计基本原理、计算机辅助设计2(3D MAX2)、专题设计1(居住空间)、专题设计2(办公空间)、专题设计3(餐饮空间)、专题设计4(展示空间)、景观设计、综合设计、综合实践。
就业方向：学生毕业后主要面向家装、工装、房地产、文化、旅游、餐饮、园林景观、建筑、会展、城市规划、广告等行业企业事业单位，从事室内设计(居住空间设计、餐饮空间设计、办公空间设计、商业空间设计、展示空间设计)和室外设计(园林设计、景观设计、规划设计)等方面的设计、教学、研究等工作。
职业资格证：室内设计师资格证书、装潢美术设计师、平面设计师证、制图员职业资格证、景观设计师证。
4.环境艺术设计（校企专科）
培养目标：本专业坚持立德树人、德技并修，面向家装公司、工装公司、设计院、房地产、园林景观设计公司、建筑公司、会展公司等行业企业，培养从事室内外环境设计、室内空间营造、展示设计、电脑效果图制作等工作，具有较强的设计表达能力、设计实践能力和设计创新能力及具有良好的人文素质，掌握环境设计专的基本理论知识、设计思维与方法，具有创业意识，德、智、体、美、劳全面发展的高素质技术应用型人才。
主干课程：造型基础、构成基础、人体工程学与建筑制图、计算机辅助设计1(AUTO CAD)、计算机辅助设计2(3DMAX1)、室内设计基本原理、计算机辅助设计2(3D MAX2)、专题设计1(居住空间)、专题设计2(办公空间)、专题设计3(餐饮空间)、专题设计4(展示空间)、景观设计、综合设计、综合实践。
就业方向：学生毕业后主要面向家装、工装、房地产、文化、旅游、餐饮、园林景观、建筑、会展、城市规划、广告等行业企业事业单位，从事室内设计(居住空间设计、餐饮空间设计、办公空间设计、商业空间设计、展示空间设计)和室外设计(园林设计、景观设计、规划设计)等方面的设计、教学、研究等工作。
职业资格证：室内设计师资格证书、装潢美术设计师、平面设计师证、制图员职业资格证、景观设计师证。
5.书画艺术（专科）
培养目标：书画艺术专业立足于当前社会紧缺人才，结合职业教育特色，重在培养学生掌握书法学科的基本理论、基础知识和基本技能。要求学生熟悉掌握书法教育教学的方式与方法，了解并关注书法学科的理论动向及前沿课题，具备较宽阔的学术视野和综合全面的书法应用能力。
主干课程：中国书法史、中外美术史、历代书论、篆书临墓与创作、篆刻临墓与创作、隶书临摹与创作、楷书临摹与创作、行书临摹与创作、草书临摹与创作、艺术市场分析等。
就业方向：能在各级学校、各级教育机构、新闻机构、出版部门、企业文管部门等领域从事书法创作、教学、研究及管理方面工作。
职业资格证：书画等级证书、平面设计师、书画装裱师等相关从业资格证书。
6.美容美体艺术（专科）
培养目标：本专业实行理实一体化教学，通过基本理论和基本技能的学习，不仅让学生掌握色彩搭配、形象设计、皮肤管理等基础理论知识，而且掌握美容实用技术、化妆造型技能，注重培养学生的销售研发及经营管理能力，以及具有职业发展潜力的高素质技术技能型人才。
主干课程：主干课程：色彩、美学、美容皮肤科学、人物造型基础、化妆基础、形象设计、美甲设计、美容实用技术、美容营销与管理、面部皮肤护理、美体型形等。
就业方向：主干课程：色彩、美学、美容皮肤科学、人物造型基础、化妆基础、形象设计、美甲设计、美容实用技术、美容营销与管理、面部皮肤护理、美体型形等。
职业资格证：中级美容师资格证书、高级美容师资格证书、形象设计师、高级化妆师、健康管理师等。
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