中国教育在线
中国教育在线
山东工艺美术学院:人工智能赋能设计教育改革
2024-02-04 11:27:00
山东工艺美术学院
  作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力,人工智能催生了大批新产品、新技术、新业态和新模式,也为教育现代化带来更多可能性。习近平总书记强调,“中国高度重视人工智能对教育的深刻影响,积极推动人工智能和教育深度融合,促进教育变革创新”。作为设计艺术院校,山东工艺美术学院紧跟国家政策,在省教育厅的精心指导下,学校党委秉承将传统工艺美术与现代设计艺术相融合的教学理念凝心聚力、谋篇布局,积极筹划和实施了一系列创新项目和教学改革措施,推动人工智能与设计学科建设的交叉融合、双向赋能,培育面向数字经济时代的创新型应用设计艺术人才。2023年5月,学校在全国设计艺术类院校中率先系统谋划与整体布局,启动“AI for Design:人工智能赋能专业建设”教学改革,以产教融合、学科交叉为切入点,探索“人工智能+设计教育”的新模式、新技术、新方法,推进设计学科在教育内容和育人方式两个层面的数字化转型,取得了阶段性成果。
  一.设立执行机构,建立顶层设计
  学校印发《全面推动人工智能赋能专业建设实施意见》,成立人工智能设计研究中心,以此为平台,加强全校资源协调,提供人工智能设计的教学、展示、交流、创作、培训,解决技术储备、产教融合等问题;搭建人工智能设计算力平台,训练自有模型,初步构建以人工智能赋能专业建设为核心的实践教学体系;计算机教研室更名为计算机与人工智能教研室,在全校范围内开设面向艺术设计类学生的《人工智能导论》通识课程,提升学生数字素养,拓展数字经济时代设计学科的知识和能力储备;加强核心专业建设,在六个学院及科研机构开展AIGC融合的尝试,并进一步在全校推广,辐射所有专业;新建数字媒体技术专业,引进和培养一批具有数字媒体技术和人工智能背景的师资;积极对接产业,与英伟达、百度、腾讯、华为等企业在产业导师、模型训练、应用平台、合作推广上达成了不同布局的合作,推动现代产业学院建设。此外,学校启动“山东省人工智能设计服务平台”建设,构建面向全省设计艺术专业师生的,涵盖教育、研究和产业应用的综合性人工智能服务平台。平台集成Midjourney、Stable Diffusion、ChatGPT、讯飞星火等一系列AI平台,并提供针对不同设计专业、产业的工作流。
  二.重构课程体系,创新教育模式
  在全校范围内开设面向艺术设计类学生的《人工智能导论》通识课程,提升学生数字素养,拓展数字经济时代设计学科的知识和能力储备;在专业课程中重新设计课程体系,融入AI相关课程或内容。如新设立《智能产品设计》和《AI协同绘画》课程,推动AI技术的应用与设计理论实践紧密结合。学校联合人民美术出版社、清华大学出版社以及海南大学、福州大学、南京艺术学院等高校,编写高等学校设计专业+人工智能(Al for Design)《人工智能导论》《人工智能设计教程》《AIGC设计概论》系列教材共计二十余本。
  三.强化师资力量,培养复合型人才
  学校以数字媒体技术专业建设为契机,积极引进具有数字媒体技术、人工智能等技术背景的专家和教师,同时加强现有教师队伍的培训,推动技术与艺术交叉融合,学校集聚资源,构建虚拟育人专区,聚拢多元化师资,实现产业资源和教育资源在云端交汇,形成产业联动、资源共享、优势互补、分工协作的“新艺科”协同教学模式,为培养工、艺兼备的创新型、复合型人才奠定基础。鼓励学生参与到真实的设计项目,尤其是与企业携手合作的项目,在这些项目中,学生们将所学的理论知识与实际情境相结合,从而获得珍贵的实践经验,为未来的职业生涯奠定坚实的基础。
  四.搭建实践教学平台,实现产业联动
  学校启动“山东省人工智能设计服务平台”建设,构建面向全省设计艺术专业师生,涵盖教育、研究和产业应用的综合性人工智能服务平台。平台集成Midjourney、Stable Diffusion、ChatGPT、讯飞星火等一系列AI平台,训练工艺美术、设计艺术自有知识产权模型,并提供针对不同设计专业、产业的工作流。学校以校本一体化教学平台为支撑,通过虚拟教研室、虚拟工作室等方式打通学校、学院、产业间的壁垒,建立跨学科的教育教学平台,通过知识整合、跨学科课程设计、项目合作、学术交流和共享资源等方式,促进人工智能与设计专业学科之间的互惠贯通,推动数字经济时代设计教育的发展和进步。目前,学校已策划完成“天工开物”山东省人工智能设计服务平台重点项目;筹备成立AIGC设计产学研共同体,已有180余家院校、企业积极响应;积极开展如地方文化振兴计划、北京西城区红楼文化设计等社会服务项目,将设计教育的成果转化为社会价值;2024年策划举办山东省美术馆“塗龙季”第三季“画龙点睛”人工智能生成艺术展、山东博物馆世界博物馆日“未来的传统”人工智能生成艺术展、中国民艺馆“民艺AIGC”生成艺术展等各类展览;组织人工智能设计相关的研讨会和讲座,打造院校、校企联动互助、协同提质、创新发展的交流平台。
  下一步,学校将积极拓展AI+教育应用场景,继续探索AI在设计教育中的更多应用场景,如使用AI进行教学辅助、师生评价以及设计创意的激发;探索产教融合新模式,加大与产业的合作力度,建立人工智能设计现代产业学院,紧密对接产业,以快速适应新技术和产业变革,形成互利互惠、共生共荣的产教融合共同体;加强国际交流与合作,与国际高校和研究机构的积极合作,建设虚拟国际设计学院,促进学术观点的国际交流,提升学校的国际影响力。
  学校印发《山东工艺美术学院全面推动人工智能赋能专业建设实施意见》
  学校人工智能设计算力平台建设
  山东省人工智能设计服务平台功能架构
  山东省人工智能设计服务平台模型中心、作品中心
  学校自建杨家埠木版年画风格Lora模型
  数字媒体艺术专业AIGC课程融入
  作品分享:AIGC X 民艺
  作品分享:AIGC X 游戏
 
免责声明:

① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。

② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。

相关新闻