济南历城区教体局：推动区域教育优质均衡助推孩子成长成人成才 —山东站

　　近几年，济南市历城区教育的飞速发展，一直被当地人津津乐道。从人们传统印象中的素质教育“洼地”，到如今五育并举的“优等生”，历城教育通过实施全环境立德树人工程，推动学子们在各个赛道上大放异彩。

　　近日，中国教育在线采访了济南市历城区教育和体育局党组书记、局长，历城第二中学党委书记李新生。

　　李局长在视频采访中围绕发挥区域名校带动作用，推动区域教育优质均衡发展、美育浸润、培养孩子良好习惯等几个方面阐述了他的教育观点，以下为视频采访文稿。

　　这些年来，我们教育局在推动历城教育优质均衡发展方面做了大量工作，其中，一个很重要的内容，就是发挥历城二中作为区域名校的带动作用，历城二中的发展这几年特别健康。

　　首先，就是加强教师培训。通过强师赋能，打造一支教育“王牌军”。具体的做法就是，我们近三年每年寒暑假都面向全区老师开展全程、全科、全员培训，所有老师都参与进来，集体备课共同研讨，发挥集体智慧，有效整合区域内优秀教师资源，重视年轻老师的培养。

　　第二，组织我们全区所有的小学生包括大部分初中学生到彩石校区、唐冶校区去研学，现场观摩，开阔孩子视野，让历城二中的优质教育资源，淋漓尽致地发挥它的育人功能。我们成立了历城区青少年科学院、中小学生艺术团、稼轩文学院，还有中小学校园足球办公室，核心成员都在历城二中。

　　近几年，还一直深入推进美育浸润计划，组织全区的小学生到唐冶校区和彩石校区观看高雅艺术的演出。我们联系济南儿艺，每年为全区的小学生演出四五十场，让所有的孩子都能在大剧场里边看到演出，丰富拓展孩子的视野，培养孩子的审美情趣，使美育浸润到每一个孩子的心灵，用美育来涵养每一个孩子。

　　这些年，我们还重点做了两项工作：一是重视科学教育，二是重视美育和体育。

　　在科学教育方面，我们依托历城二中的创客中心，成立历城少年科学院。我们之所以能够把这项工作开展起来，一个很重要的原因就是，我们从08年就开始尝试探索科学教育的新路径，十几年下来，我们通过组建各种场馆，建设了国内规模最大的中小学生创客中心；通过常年开展各种各样的创新活动，历城二中收到学生创意100多万份，申请的国家专利4367项。积累了大量的、丰富的、可操作的也易于复制和推广的科技创新教育方面的经验。在这种情况之下，一所学校就带动了整个区域。

　　重视美育，一个很重要的作用，就是发挥历城二中辐射带动作用，经过10年的探索，历城二中美育浸润行动已经取得丰硕的成果。历城二中的女足、男足、男篮都成为全省有影响力的精品社团；尤其历城二中女足组建只用3年时间,就代表国家参加2023年第27届世界中学生足球锦标赛，七战七捷勇夺世界冠军，为国争光！

　　社会各界对历城教育的发展，也给予很高的评价。

　　这些年，我们始终坚持不跟风、不盲从、不随波逐流，坚守教育的底线，按教育规律办学，坚持身正示范，高标准做好每件事情，重视学生习惯养成和意志品质的培养。

　　我们始终认为，拉开人与人之间差距的不是智商，而是习惯。好习惯没有天生的，都是在良好的氛围当中培养出来的，好习惯也是逼出来的。我们也经常说一句话，习惯决定未来。在高中阶段、在初中阶段，在义务教育阶段，养成好的习惯，对于我们的日常管理，是一个很重要的目标，是至关重要的。

　　培养孩子正确的审美意识，让我们的学生走向社会、走出校门，让人看到这是一个健康向上、充满正能量的学生。这些都需要我们在学校里面做大量的工作，开展丰富多彩的活动，让我们的老师和学生形成共识，久而久之，孩子习惯养成了，正确的审美观形成了，再进一步，意志品质越来越好了。

　　我们一直坚持这么一点：好成绩是习惯养成的必然结果，习惯好了，一切问题都会迎刃而解！