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济南大学城实验高级中学历史组宋娜老师入选济南市高中历史“新课堂”项目第二批青年骨干教师
2024-10-15 21:41:00
济南大学城实验高级中学
  为充分发挥济南大学城实验高级中学“双高”引领特色,培育学术精神,探索创新型人才培养模式,培养学术型教师,创新学术型教研,在学校“十度”课堂基础上建设“学术课堂”,提高全校教师学术研究水平,提高学生创新精神实践能力,持续探索学术型高中建设路径,根据学校“十度”至善生态智慧课堂以及“2510深度学习”课堂标准,学校提倡每节课预设一个“学术型问题”。历史学科组作为市级学科基地,以历史学科核心素养为依托,致力于将学术课堂打造成具有学术情境、学术问题导向和符合四新特点的生态智慧课堂,为此,学科组开展了系列活动,例如新备课组建设、黄河文化课题研究等。
  宋娜老师作为历史学科组的一员,积极参与学科建设。自从教以来,她细致耐心,尊重每一个孩子的个性和特点。在工作中,她严格要求自己,积极认真、严谨细致、用心育人、注重培养学生良好的学习习惯。她始终恪守着“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”的诤诤誓言,在传递知识的阶梯上,以甘为人梯的高尚品格,用自己的青春年华、无限爱心,坚定执着为学生撑起了一片广阔的蓝天,谱写新时期人民教师的青春之歌。
  济南大学城实验高中作为市级学科基地,将以市教育教学研究院“新课堂”项目建设引领为契机,始终把学科教学质量硬核放在首位,继续推进教学和科研水平的双向提升,完善双高人才培养体系,持续推进“学术课堂”建设,创建“学术型高中”。历史组全体教师将继续为思维而教,为理解而教,为迁移而教,为创新而教,为素养而教。为实现教、学、考的一致性的耦合教学,为实现学校的高质量教学发展而不断努力。
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