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山东商务职业学院“434”党建工作模式 助力省级样板支部成功验收
山东商务职业学院会计金融学院教师党支部自获批山东省高校党建“双创”和“双带头人”教师党支部书记工作室培育创建单位以来，聚焦亮点打造“434”党建工作模式，助推山东高校党建工作样板支部成功验收。
以“党建+”为引领，建强“四大平台”。党支部以党建促业务，以业务强党建，围绕立德树人根本任务，以“七个有力”探索党建工作亮点，建强“四大平台”。重教育，强素质，打造理论学习平台；谋共建，齐发展，打造实践锻炼平台；强宣传，重引导，打造融媒体交流平台；树标杆，作表率，打造先锋表率平台。
党建、业务“双轮驱动”，领带“三项重点工程”。支部积极探索党建和业务工作的结合点，将样板支部创建与山东省职业教育名师工作室建设有机融合，双优共建助力党员教师领跑专业、领包社团、领带大赛；建设期内，在专业发展、学生大赛、升学等方面喜讯频传。支部书记获评山东省优秀党务工作者，支部教师立项各类课题40余项、省社区课程7门，公开出版教材2部，获评烟台市学习强国“学习之星”2人、烟台市职业教育教学工作先进个人2人、“双报到”优秀服务先锋1人。18名同学完成齐鲁工匠后备人才终期考核，选拔74名同学为新一批齐鲁工匠后备人才，820名学生考取1+X职业技能证书。学生参加山东省职业技能大赛获奖6项，行业赛项获奖26项，省级创新创业类赛项获奖5项。
打造党建品牌，引领四类群体。支部立足“为群众办实事”实践活动，与驻地社区签署协议共建家门口的“社区悦龄学堂”，开展金融理财知识进社区、非物质文化遗产进社区、健康知识讲座进社区“三进”社区活动；打造党建护航下的“中外双师学堂”，成立中外合作办学党小组，专班研讨合作办学日常教学、学生思想管理、外教课堂意识形态监控等事宜，为合作办学提供沟通交流的有效平台，成功举办外方校长与学生见面会、中外教师教学研讨会等活动；从支部建设、党员管理、创新载体、凝聚师生，服务发展等工作入手，引领四类群体：党员干部联系班级、党员教师深入学生宿舍、党员教师辅导特殊群体、党员骨干教师示范引领新进教师，从而筑牢支部的“桥头堡”作用，实现了党建工作的提质增效。
下一步，学校会计金融学院将以此次验收为契机，巩固示范创建和质量创优成果，充分发挥引领示范作用，紧紧围绕当前党建的新形势、新任务、新要求，积极探索党建工作的新思路、新方法、新举措，培育亮点特色、深化业务融合、提升育人成效，为推动学校基层党建工作提升层次贡献力量。（文稿：王括 刘秀）
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