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山东中医药高等专科学校2020年招生简章

中国教育在线    2020-02-07    

  学校简介 

  1、国家公办院校

  山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。其前身为始建于1958年的山东省中医药学校,2004年经教育部批准改建为山东中医药高等专科学校。学校坐落于素有“东方夏威夷”美誉的烟台养马岛旅游度假区,占地965亩,校舍建筑面积30万平方米,固定资产7.86亿元。学校建有山东省中医药文化博物馆,7个实验实训中心,2个中心实验室,非隶属关系附属医院15所,实习就业双基地160余处。图书馆藏书73万余册。

  2、师资力量雄厚

  学校现有教授、副教授等高级专业技术人员191人,教师中博士、硕士研究生298人;国家万人计划教学名师1人,全国中医药高等学校教学名师1人,全国中医药传承人才9人,全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师1人,山东省富民兴鲁劳动奖章2人,山东省名中医药专家4人,山东省教学名师、优秀教师、师德标兵12人,山东省五级中医药师承教育指导教师4人,山东省首批中医药文化科普巡讲专家2人,山东省职业教育青年技能名师1人;学校教师兼任省级以上学术团体主任委员、副主任委员、常务理事62人,受聘高校硕士生导师3人。中国工程院院士石学敏、黄璐琦等17位著名专家学者为客座教授;校外兼职教师资源库达到600余人。

  3、教学成果丰硕

  学校建有国家高等职业专业教学资源库1个,国家级骨干专业4个,国家级中医药重点学科2个,中央财政重点支持建设专业2个,首批全国职业院校健康服务类示范专业1个,省级高水平专业群1个,省级品牌专业群2个,山东省“3+2”对口贯通分段培养试点专业2个,山东省现代学徒制试点专业2个,省级特色专业4个;省级教学团队7个,山东省“黄大年式教师团队”1个,山东省职业教育名师工作室3个,山东省技艺技能传承创新平台3个;国家级精品课程2门,国家级精品资源共享课1门,全国高校职业发展与就业指导示范课程1门,省级精品课程25门,省级精品资源共享课程18门,省级中医药重点学科1个,省级中医药重点科研实验室1个。

  4、专业设置合理

  开设中医学、中药学、护理、针灸推拿、健康管理、中医养生保健、中医骨伤、药品经营与管理、药物制剂技术、中药制药技术、生物制药技术、药学、医学检验技术、助产、康复治疗技术、医学美容技术、医学营养等17个专业。

  5、就业前景广阔

  生源分布广,生源来自全国15个省市。毕业学生综合素质高、基础理论扎实、专业技能过硬,深受社会用人单位好评,近几年毕业生就业率均在98%以上,专升本工作成绩优异,受到社会各界高度赞誉。

  学校荣誉

  ★国家中医药管理局重点建设院校

  ★全国中医药职业教育教学指导委员会副主任单位

  ★全国中医药职业技术教育学会副理事长单位

  ★国家中医药行业特有工种职业技能鉴定中心

  ★全国职业院校数字校园建设实验校

  ★山东省优质高等职业院校

  ★山东省技能型人才培养特色名校

  ★山东省“3+2”本科对口贯通分段培养试点高校

  ★山东省首批高职院校诊改工作试点单位

  ★国家中医药管理局中医药教育先进集体

  ★全省职业教育先进集体

  ★山东省文明单位

  拟招生专业介绍

“3+2”本科(夏季高考)招生专业表

单独招生、综合评价招生、春季、夏季高考统一招生招生专业表

  专业详细介绍 

 

  中医学专业 

  培养目标:培养适应各级医疗卫生、保健养生及健康服务相关产业工作的高端技术技能型中医学专业人才。

  主要课程:中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸推拿学、中医养生学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、西医内科学、西医外科学、医学心理学等。

  就业方向:能够熟练运用中医理、法、方、药和针灸推拿以及现代医学的诊疗方法,在各级医疗机构、卫生保健、康复养生及健康服务相关产业单位,从事中、西医医疗、预防、保健、康复及养生等工作。

  中药学专业 

  培养目标:培养具有中医药基本理论、基本知识和专业技能,适应在中药生产、流通、服务等领域,从事药学服务、中药调剂、中成药生产、中药炮制、中药栽培、质量控制、药品经营与管理等工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:中医学基础概要、中药方剂学、人体解剖生理学、有机化学、分析化学、药用植物学、中药栽培学、中药化学、中药药理学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析技术、医药市场营销、药事管理与法规等。

  就业方向:面向医疗卫生机构、药品生产企业、药品检验部门、药品经营企业等,从事药学服务、中药处方调剂、医疗机构制剂制备、中成药生产、中药饮片炮制、中药栽培、中药鉴定、质量检验、药品经营、企业管理等工作。

  护理专业 

  培养目标:培养具有护理学及中医学基本理论知识及专业技能,适应在各级医疗卫生行业及健康相关产业工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:正常人体结构学、生理学、药理学、健康评估、护士人文修养、基础护理、护理心理学、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、老年护理、康复护理、中医护理学基础等。

  就业方向:能在各级各类医疗卫生机构、康复保健中心、社区医疗服务中心、养老机构等从事临床护理、康复护理、社区护理、老年护理以及护理管理等工作。

  针灸推拿专业 

  培养目标:培养适应基层医疗卫生、康复、保健行业从事中医临床、保健、康复等工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:中医基础理论、人体解剖学、生理学、药理学、经络腧穴、刺法灸法学、针灸治疗学、成人推拿、小儿推拿、中医内科学、西医内科学、西医外科学。

  就业方向:面向各级医疗卫生机构和健康相关行业,从事针灸、推拿临床医疗和预防保健工作。

  中医骨伤专业 

  培养目标:本专业培养适应各级中医院及综合性医院中医骨伤等岗位从事中医骨伤医疗与保健的高端技术技能型人才。

  主要课程:中医骨伤科学基础、中医正骨学、中医筋伤学、中医骨病学、骨伤科手术学、中医基础学、方药临床应用、解剖生理学、局部解剖学、医学影像学、西医诊断学、内科学、外科学、中医临床学、针灸推拿学等。

  就业方向:能够熟练运用中西医、中医骨伤、针推等专业知识和实践技能,在各级医疗卫生机构、康复保健等相关单位,从事中医骨伤疾病的医疗、预防、保健与康复等工作。

  中医养生保健专业 

  培养目标:培养适应现代医疗、中医养生、康复保健等一线需要的高端技术技能型中医养生保健专门人才。

  主要课程:中医养生学、中医传统养生功法、中医药膳学、中医养生保健方法与技能、中医传统康复技术、中医基础学、中药学、方剂学、中医临床常见病、针灸推拿治疗技术、正常人体解剖学、诊断学基础、临床疾病概要等。

  就业方向:能够熟练运用各种中医养生保健方法及现代医学知识,在各级医疗卫生、康复保健、健康体检、治未病中心及健康服务相关产业等机构,从事中医养生保健、现代健康管理等工作。

  健康管理专业 

  培养目标:培养适应各级各类医疗卫生、康复保健及健康服务业等领域的高端技术技能型健康管理专门人才。

  主要课程:人体解剖生理学、病理学、药理学、临床疾病概要、康复治疗技术、医学心理学、中医学概要、中药方剂学、中医临床概要、针灸推拿技术、健康信息与管理、健康评估、慢病调理与健康干预、养生保健技术等课程。

  就业方向:能够运用中医、西医、营养、康复、养生等相关理论、技术和方法在各级医疗卫生机构、中医治未病中心、社区卫生、医疗保险、健康体检及健康服务业等领域,从事健康技术与管理工作。

  药品经营与管理专业 

  培养目标:培养适应在药品生产、流通、服务等领域,从事药品经营、药品质量管理、药学服务、药品调剂、药品养护等工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:中医学基础概要、中药方剂学、化学基础知识、药理学、中药药剂学、中药炮制学、中药鉴定学、财务管理学、电子商务、医药企业管理、营销心理学、医药市场营销、药事管理与法规等。

  就业方向:面向医疗卫生机构、药品生产企业、药品经营企业、药品监督管理部门等,从事药品经营、企业管理、医药市场开发、药学服务与药事管理、药品仓储与物流管理、药品质量监督等工作。

  药物制剂技术专业 

  培养目标:培养适应在化学药品生产、流通、服务等领域,从事化学原料药生产、制剂生产、质量检验、药品调配、医药市场营销等工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:药物学基础、人体解剖生理学、有机化学、分析化学、药理学、药物化学、药剂学、药物分析、制药设备、企业管理、医药市场营销、药事管理与法规等。

  就业方向:面向药品生产企业、医疗卫生机构、药品经营企业等,从事化学药品生产、医疗机构制剂制备、药品质量检验、药品调剂、药品经营与管理等工作。

  中药制药技术专业 

  培养目标:培养适应在中药生产、流通、服务等领域,从事中药材生产、中药饮片生产、中成药生产、中药鉴定及质量检验、中药调配、中药市场营销等工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:中医学基础概要、中药方剂学、分析化学、药用植物学、中药化学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析技术、制药设备、企业管理、医药市场营销、药事管理与法规等。

  就业方向:面向中药生产企业、医疗卫生机构、药品经营企业等,从事中成药生产、医疗机构制剂制备、中药饮片炮制、质量检验、药品调剂、药品经营与管理等工作。

  生物制药技术专业 

  培养目标:培养具有必备的基本理论知识和专业技能,适应在生物制品生产、流通、服务等领域,从事生物制品生产、质量检验、医药商品购销、药学咨询服务等工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:有机化学、分析化学、生物化学、药物化学、细胞与分子生物学、生物制药工艺学、生药学、生物药物制剂技术、制药设备学、药物分析、医药市场营销、药事管理与法规等。

  就业方向:面向医疗卫生机构、生物制品生产企业、药品检验部门、药品经营企业等,从事生物制剂生产、质量检验、医药商品购销、药学咨询服务等工作。

  药学专业 

  培养目标:培养具有实用药学基本知识与专业技能,适应在药品生产、流通、服务等领域,从事药学服务、药品调剂、药品生产、质量检验、药品经营与管理等工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:临床医学概论、人体解剖生理学、有机化学、分析化学、微生物学、生药学、药理学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、医药市场营销、药事管理与法规等。

  就业方向:面向各级医疗机构、药品生产企业、药品检验部门、药品经营企业等,从事药学服务、药品调剂、医疗机构制剂配制、化学药品及生物制品生产、药品质量检验、药品经营、企业管理等工作。

  医学检验技术专业 

  培养目标:培养适应基层医疗机构、血液中心及生物医学相关部门等领域需要,能进行临床检验、卫生检验及相关技术工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:解剖生理学、病原生物与免疫学、生理学、病理学、临床医学概要、临床基础检验、微生物检验、生化检验、免疫检验、病理检验、血液检验、寄生虫检验、分子生物学诊断技术、临床实验室管理等。

  就业方向:能在各级各类医院、血液中心、疾病预防控制中心、健康评估中心、生物制剂公司等单位,从事临床检验、病理检验技术、卫生检验、动植物检验等工作。

  助产专业 

  培养目标:培养掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能,从事临床助产和母婴保健工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:正常人体结构、生理学、药理学、健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、高级助产学、妇科护理、儿科护理、急救护理、遗传与优生学。

  就业方向:在各级医疗、预防、保健机构和社区卫生服务中心从事助产、护理、母婴保健等工作。

  康复治疗技术专业 

  培养目标:培养适应康复医疗、康复预防、康复保健等一线需要的高素质技术技能型人才。

  主要课程:人体解剖学、生理学、临床医学概要、康复治疗基础、康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、假肢与矫形器、临床康复、传统康复技术、中医养生康复技术。

  就业方向:能够在各级各类医疗卫生部门、康复保健行业及社区卫生服务中心(站)等从事康复功能评定、康复治疗、康复护理等工作。

  医学美容技术专业 

  培养目标:培养具有医学美容和中西医相关知识,面向美容保健行业从事美容美体、化妆品销售、医疗美容咨询、美容仪器销售、美容业经营管理等工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:医学美学、美容解剖生理学、形象设计、中医学概要、美容实用技术、针灸推拿美容技术、美容皮肤诊疗技术、化妆品与调配技术、美容保健技术、美容咨询与沟通。

  就业方向:面向医疗美容机构、美容保健机构、化妆品生产企业等美容保健行业,从事医疗美容咨询、美容保健护理、美容产品营销与推广、美容培训讲师等工作。

  医学营养专业 

  培养目标:培养能够从事膳食调查、人体营养状况评价、食谱编制与评价,具备进行营养咨询、营养教育、营养配餐等工作的高素质技术技能型人才。

  主要课程:解剖生理学、生物化学、临床医学概论、中医学概论、中医药膳学、营养学基础、食品营养学、人群营养学、公共营养学、临床营养学、食品卫生学、烹调工艺学。

  就业方向:能够在各级医疗机构、健康管理机构、养老院、幼儿园、月子会所等健康相关产业,从事营养治疗、健康评估与管理、膳食指导与管理、营养咨询与教育、营养配餐等工作。

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