中国教育在线
为了更好地推进教育教学改革，落实“生态课堂”教学模式的开展，提高教师教学科研水平，裕丰街小学教育集团坚持“以研促教，以研兴教”的发展理念，以提升教师专业化水平为目标，以课堂教学为主阵地，以校本教研为主要途径，深入开展教育教学研究活动。
强化意识，创新教研思路
学校始终把教科研工作放在重要位置，集团总校长陈旭刚亲自上阵抓。陈校长亲自参与学科组的教研活动，副书记何杨，副校长罗毅、唐茵茵、聂小华各自下沉分包学科组参与教科研活动。在教研活动中，老师们畅所欲言，讨论教学的心得与困惑。浓厚的教科研氛围也让与会的蹲点领导踊跃发言，与学科组老师们分享着教学生涯中得与失。校本教研中的学习与反思、探索与交流。形式多样的校本教研活动，为教师更新观念、业务提升搭建了一个有力的平台。
强化常规 提升课堂质量
本期开学至今，学校持续健全各种管理制度，有效规范教师的教学行为。同时，由校长牵头，学校组建学科团队，深入一线推门视导，督查教师们课堂教学改革的落实情况。从视导的效果看，授课老师能积极组织课堂，灵活运用课件或者教具，多元化评价学生，激发学生学习兴趣，有效完成教学任务。课堂上，学生专心听讲、小组讨论热烈、点拨答疑，知识生成自然。视导行政课后对上课教师进行点评，给上课教师提出中肯的教学建议。授课老师虚心听取意见并交流自己的观点，老师们在研讨中反思，在反思中收获。
据悉，在全面推行课堂改革的新形势下，裕丰街小学教育集团将会把常规教研和行政视导活动继续推进，立足常态求实效，实现常态课的优质化。
① 凡本站注明“稿件来源：中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件，版权均属本网所有，任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站，在下载使用时必须注明“稿件来源：中国教育在线”，违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函联系。