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问宋瓷，寻非遗，看发展，探科技——遂宁市富源实验学校举行春季研学旅行活动
“胜日寻芳问道遂宁，文贤之邦华夏大地。物华天宝钟灵毓秀，厚德实干绿色经济。亲近宋瓷知史明鉴，拳拳匠心非遗传承，科技奥秘探索躬行，家乡规划可叹可期。”
3月24日至26日，遂宁市富源实验学校开展了以“问宋瓷 寻非遗 看发展 探科技”为主题的研学旅行。本次活动周密部署，分年级分时段，错峰出行，让同学们亲近自然，感受家乡巨变。
宋瓷博物馆
穿越八百年时空，品读宋瓷人文。同学们在点茶斗茶文化、瓷器的纹饰寓意、宋人的插花艺术以及陶瓷的生产工艺中，了解中国陶瓷从古至今的发展演进，感受国宝宋瓷的无穷魅力，赞叹宋人雅致的生活风尚。
科技馆
科学改变世界，智能畅想未来。“垃圾分类这样做？”“这个魔镜真好玩！”“机器人可以下象棋耶！”同学们欢呼雀跃，积极体验，见识了科学技术奥秘无穷，感悟科技改变生活，激发出强烈的求知欲、探究欲和创造欲，达到学科学、爱科学、用科学的目的。
规划馆
了解过去，认识现在，规划未来。规划馆内，同学们听解说，看沙盘，多角度地了解家乡，为今天的大美遂宁而自豪，为明天的遂宁建设而努力。
非物质文化遗产展示馆
参观非遗馆，传承中华历史文化。风车，油酥，豆腐干……身边熟悉的工艺在这里传承，唤醒了同学们的多种感官，令他们由衷地感叹家乡人民的智慧。
杂技团
艺术的魅力是去感受。场上杂技演员举手投足间，牵动着同学们的心，场上的欢呼声浪此起彼伏，同学们在震撼之余，惊叹家乡的杂技美轮美奂。
寻找春天
扶着烟柳，吹着和风，同学们将春天尽收眼底。“这里有红花，这里有绿树，还有那会唱歌的小黄鹂”。同学们用手中的彩笔描绘，用童稚的嗓音歌唱，将美好的春天定格在心中。
“读万卷书，行万里路”。富源实验学校借助当地资源，“馆校”结合，注重体验实践，创新教育模式，充分利用行走的课堂，培养灵动的富源学子。
（唐霞、杨月、龚承锦）
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