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遂宁举行“遂潼”2021年第2期心理健康教育专题培训暨家庭教育专题讲座
为进一步完善学生心理健康教育工作，增强学生心理危机干预的针对性、主动性和有效性，提升老师及家长对心理教育和家庭教育的认识，9月19日，遂宁市教育和体育局联合重庆市潼南区教育委员会联合开展的“遂潼”2021年第2期心理健康教育专题培训暨家庭教育专题讲座在该市河东新区紫竹路小学举行。遂宁市教育和体育局党组成员、副局长严君昌出席培训启动仪式。
启动仪式上，严君昌要求，全市学校要充分认识专题培训的重要意义，以及心理健康教育和家庭教育存在的问题短板，切实把两项工作抓实抓细抓落地。要从有机制、有队伍、有筛查、有课时，有阵地、有培训、有督查七个方面保障学校心理健康教育工作，认真开展心理健康筛查和干预工作，密切关注心理问题易发群体。相关部门要加强协同配合，学校和家庭要共同做好学生的心理健康教育和日常安全管理，共同努力促进孩子身心健康发展。
他强调，心理健康教育和心理危机干预工作是长期的、艰巨的，希望大家共同携手，为了孩子的身心健康，为“遂潼”两地教育事业作出更大努力和积极贡献。
启动仪式结束后，四川司法警官学院宗焱教授以《化解危险，在机会中成长》为题作了学生危机识别与干预的专题讲座。培训开始前，宗焱教授倾听了现场参培教师对培训内容的诉求，并结合自身丰富的理论研究、工作经历和个案经验，从学生常见的心理危机入手，为老师们做了深入浅出地分析。
同时，她从班主任在心理危机干预的角色、危机干预的基础技术等方面阐述了老师们了解和掌握心理危机识别与干预的重要性和技巧，鼓励教师要善于去发现学生情绪的“触发点”，为学生心理成长提供情感支持和心理帮助。
为推动家校共育，助力学生自信健康成长，当天下午，全国知名德育专家余国良教授作了题为《释放你最原始的爱，为孩子成长充能量》的家庭教育讲座。他首先为大家介绍了父母成长的通识，并结合实际案例，通过讲故事的形式，从孩子的年龄和心理特点，提出男孩子教担当、女孩子教边界的育儿之道。同时，要求老师们要引导家长们不断协助孩子深入挖掘持久的学习快感，使孩子在一步步战胜挫折、获得成就感的过程中茁壮成长。余国良教授以他独特的视角给老师们分析了一个个生动鲜活的案例，幽默风趣的语言风格和肢体动作令人捧腹，又令人深思。
此次培训内容贴近生活，案例生动形象，讲解深入浅出，具有很强的指导性、操作性、实用性。老师们认真聆听，认真作笔记，获益匪浅，对心理健康教育和家庭教育都有了新的思考和认识。
据了解，此次专题培训采取“线下+线上”同步进行的方式培训，在为期1天的培训中，遂宁、潼南50余名心理健康教师到现场聆听，共有21.5万人次的老师和家长同步参加了线上培训。
此次培训是遂宁、潼南教育行政部门贯彻两地党委、政府“遂潼一体化建设”精神、加强两地教育合作的具体举措。共设有“中小学心理安全及校园危机干预” “家校共育助力学生发展” “教师压力管理与积极心态建设”“法制专题—防范校园欺凌，护航平安青春”法治专题讲座、一次单元心理咨询、心理工作坊主题学习等活动，旨在提升“遂潼”两地心理教育教师队伍整体水平，推动学校心理健康教育更专业、更系统、更深入开展，清醒认识到孩子心理健康教育的重要性、必要性、紧迫性，共同努力促进孩子身心健康发展。
（代长杰）
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