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遂宁市富源实验学校开展“青蓝”师徒汇报创生课堂展示活动
为全面落实“双减”，立足课堂提质增效，提升教师专业素养，学校充分发挥优秀教师传、帮、带作用，助力青年教师加快“五阶”成长步伐，3月22日、23日，遂宁市富源实验学校开展了“青蓝”师徒汇报创生课堂展示活动。
伍丹老师执教数学课《有余数的除法》。她注重知识产生的过程，在课堂中，让学生通过实践、观察、对比等活动，探究发现问题，引导解决问题，总结规律，体现“创生”课堂理念，提高学生们的数学思维。
赖桂芳老师执教数学课《搭配》。她从学生熟知的生活问题为切入口，让学生体会到数学就在身边，引起学生极大的学习兴趣，整堂课学生都在积极思考踊跃参与。赖老师引导学生把生活问题符号化，直观操作算式化，让学生体会数学的价值与学数学的乐趣。
邓双宏老师执教体育课《障碍跑》。“特种兵”情境创设，激发了学生们学习的兴趣；有趣的热身与放松，体现了音乐与体育的学科融合；小组讨论得出结论，展现了学生们是课堂的主人。体育的精神在课堂传承，成长的快乐在汗水里流淌。
“青出于蓝，而胜于蓝；学出于师，而优于师。”这是为师真诚的愿望。赵树红老师、李燕琳老师、魏科老师分别对徒弟们的教学设计进行了说课，对课堂的展示进行了肯定与建议。师徒反复的打磨，呈现了课堂的精彩；他们的联袂展示，赓续了桃李情深。
为让课堂效率更高，示范课发挥最大作用，参与的教师各抒己见，思维的火花激烈地碰撞，“提有价值的问题”“说精炼的课堂语言”“学有价值的数学”……一石激起千层浪，带着思考与火花，每个参与者都有收获。
校方表示，落实“双减”，躬耕课堂，提质增效，富源教育人携手同行，共赴未来。
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