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成遂教育合作丨安居中学/遂宁四中/蓬溪中学牵手成都名校,共绘教育新蓝图
2023-11-09 10:47:00
遂宁教体

  成遂教育合作从学前教育、义务教育到高中教育,从遂宁市主城区到各县(市、区),从教资师资到校长老师,从线上到线下,构建起了全方位、立体化的合作新格局,取得了实质性、关键性合作新成果,带动遂宁教育高质量发展加速提质,助力遂宁教育向“全省第一方阵”阔步前行。

安居中学与成都树德实验中学交流合作以待致远

交流合作,聚集力量谋发展

  为进一步开阔视野,对标赶超、扩大开放办学,吸收先进教育教学理念,学习先进管理经验,实现弯道超车快速提升。2023年安居中学与成都树德实验中学同时开展线上线下学科交流,稳步推进与树德实验中学的合作。2023年3月至4月,安居中学组织干部和骨干教师到成都树德实验中学进行跟岗学习3次,采用“走出去”的形式,以听课、座谈、教研、参观、撰写心得体会为主要方式进行交流学习。2023年9月,成都树德实验中学易永伦校长与姚柯副校长到安居中学,实地调研安居中学办学情况,聆听工作汇报,进行教育教学培训。


创新思路,凝心聚力提成效

  安居中学在与成都树德实验中学的交流探讨过程中,始终坚持着学习与吸收的态度,学习新知识、新智慧、新信息,勇于探索、大胆实践,注重课堂教学实效,为教学增添力量。在学科教学、教育教学管理和学科组、质量组建设上大胆创新,做到一看、二听、三记、四思,有针对性收集整理各类材料,不断反思,寻找改革课堂模式的新思路,优化教学模式,构建真正的高效课堂。

  安居中学通过教研节、课题研究、作业设计、备课组会等活动,强化学习成果,并在校内以及安居质量共同体中推广,把成遂合作成效最大化。


规划前景,同舟共济谱新篇

  安居中学与成都树德实验中学两校结对系列交流活动有效地搭建起了两校之间教育联系的桥梁,为后续的进一步深入交流打下了良好的基础,有助于教育的均衡发展,优势互补和资源共享。本年度9-12月,安居中学将邀请成都树德实验中学的专家、学科骨干教师深入学校质量组指导、交流,同时,安居中学也将继续选派文科综合、理科综合的骨干教师到成都树德实验中学跟岗学习,进一步加强安居中学与成都树德实验中学的教育教学交流。

遂宁四中与成都市石室联合中学共绘教育新蓝图

抓住机遇谋发展,勇毅前行创新局

  自2023年4月遂宁市第四中学校与成都市石室联合中学签订指导办学合作协议以来,两校的交流已涵盖学校建设、干部培养、教师发展、课程建设等方面。

  通过四川省宋奕云卓越校长工作室、四川云教、成都石室联合中学青年教师赛课和毕业班“高效课堂”研讨活动、遂宁四中教研周活动、国培、跟岗学习等形式为载体,采取走出去、请进来,线上线下相结合等多种方式,开展了4次校际间的合作,管理干部互访达23人次,教师交流互访达78人次。


理念引领明方向,扎实推进初见效

  遂宁四中不断完善教师外出培训机制,充分用好每一次培训机会,通过教研组学习经验分享会、若水教学研讨会、学习经验课堂实践等形式,把学习成果进一步固化,使得培训成果发挥最大的作用。

  对标石室联中“差异教育 扬长发展”的办学理念,秉承学校“致力于打造最适合的教育,为每一个孩子的未来发展奠基”的育人理念。2023年以来,遂宁四中教师参加各级各类比赛获省级奖6人次,其中省级一等奖1人次;市级奖36人次,其中一等奖14人次。李富强、李昌旺两位同学在第二十届四川省青少年机器人竞赛活动中荣获一等奖。


领航发展优教育,携手共进赢未来

  在落实“双减”和新课标的背景下,遂宁四中将对标成都市石室联中,积极构建学校教育新生态,通过深入推进“学习型集体”建设、狠抓基于核心素养培养的课堂教学模式建构,积极拓展虚拟育人空间,丰富学校课程供给,充分满足学生个性化成长需要,努力构建符合学校实际的高质量发展体系。


蓬溪中学与成都石室中学、七中育才合作助推优质均衡发展

请进来走出去,名师引领教学相长

  2023年,学校立足实际,打破地域限制,与成都名校开展了一系列的交流活动。一是外派教师跟岗培训,实地考察学习。二是邀请专家到校讲座,达成思想共识。三是创新交流形式,拓宽资源渠道。四是培训管理干部,创新管理机制。五是参加高层研讨,提升办学品质。

  2023年2月至今,蓬溪中学先后7次选派干部及骨干教师赴成都石室中学参加“高中群文阅读暨高初中整本书阅读课堂教学展评”、石室中学第24届“文翁杯”三新背景下的课堂教学大赛和石室祥云教研沙龙、石室祥云网校教研沙龙第17期“数学专题”等大型活动。胥杰书记参加了四川省第35次中学校长协会年会暨学术年会,聆听田间校长“抓党建,扣业务,诚反思,绘蓝图”等四个方面的工作报告,并参加了教育部新时代名师名校长培养计划(2022-2025)吴明平名校长工作室启动仪式暨新时代学校高质量发展研讨会。学校还组织教师在云端观摩石室中学常态课,学习先进教学经验。开展线上线下学科教研、教师培训等活动,极大地拓宽了老师们的专业视野、提升了老师们的专业素养。


思所学内化成果,创新运用成效显著

  蓬溪中学通过举办教学教研节、教研组长备课组长经验交流会、“五环四互+”优质课展评活动和“三有六让四地”专题教研活动等形式,将石室中学、七中育才等名校经验创新运用到学校的课堂教学改革实践中。过去的一年来,学校办学水平明显提升,2023年,高考本科上线人数达950人,重本上线人数突破260人,600分以上优生51人。在教育共研中反思,在课堂研讨中碰撞,在专题探究中创造,多名师生在机器人大赛、征文比赛以及各种学科教学技能竞赛中获国、省、市、县大奖。学校也被遂宁市教育和体育局评为教育先进单位。


探前路展望未来,校校联谊同频共赢

  未来,学校将继续与石室中学、成都七中开展深度合作,构建起全方位、多渠道、立体化的合作新模式。邀请成都七中吴明平校长团队来校讲学,指导学校管理,商议深度合作事宜。继续组织教师参加石室祥云网校教研活动。邀请石室中学教育名师来校举办专题讲座。通过主动学习借鉴名校先进的办学思想、成熟的管理模式、突出的育人特色,激发学校办学活力,开创一条符合自身发展实际的新路子。

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