为提高课堂教学效率，促进教师专业发展，推进教学改革，全面提高教学质量，城北小学于11月21日开展了“践行4S课堂模式，提升教育教学质量”的语文课例展评活动。

　　本次展评活动共有六堂语文课。课例展示之前，分管教学的蒋琴副校长专门组织老师们再一次回顾“4S”课堂模式的要点，理解高效课堂应有的标准。参与展评的执教老师不辞辛苦，深钻教材，与教研组的老师们共同打磨，呈现出一堂堂精彩的语文课视听盛宴。

　　蒋铮铮老师、赵雅婕老师和秦琴老师为大家展示了三堂各具特色的小古文教学。蒋老师在执教《司马光》中表现出来的课堂开放性、灵活性和延展性让听课老师们为之赞叹；赵雅婕老师在执教《王戎不取道旁李》时，课堂结构清晰、流畅，语文课的人文性和工具性的统一成为本堂课的亮点；秦琴老师用一堂《古人谈读书》，带着孩子们在读中去感悟“读书百遍，其义自见”的真理，也让孩子们懂得了古人读书的态度与方法。

　　一年级的吴红俊老师和二年级的刘利老师为大家成功展示了低段的识字教学课例。在吴老师的课例《日 月 明》中，讲故事、编儿歌、找朋友、造新字等游戏的引入让孩子们充分地感受到中华汉字的乐趣。刘老师在《八角楼上》引导孩子们感受毛主席的伟人形象，同时引导孩子们在识字写字环节感受汉字的结构美，一笔一画工工整整，态度庄重如书写人生。

　　王玲老师执教《风娃娃》一课，让孩子们在每一板块的学习中都有强烈的时间意识和效率意识，借助熟练的多媒体技巧反馈孩子们的学习成效。

　　今天的语文展示课堂堂精彩，既有百花齐放的灿烂，又有殊途同归的意趣。教学目标清晰，任务驱动明确，自学尝试可以自得其乐，合作探究又碰撞出思维的火花。孩子们大方自信，老师们轻松高效。此次主题教研课例展示活动，既拓宽了老师们的视野，也为青年教师的迅速成长搭建了宝贵的平台，为全面提高城北小学的教育教学质量提供了有力的保障。