为落实立德树人根本任务，深入贯彻教育评价改革精神和"双减"工作要求，规范学校办学行为，坚持"五育并举"，实现"学科融合"，促进学生全面发展，2024年1月3日，在学校的精心安排和组织下，河东实验小学一年级开展了一场妙趣横生的无纸化综合素质测评活动。

　　本次测评，学校精心设计和制作了闯关提示牌，学生"集星卡"；由四年级的哥哥姐姐们担任考官，设置了集趣味性，知识性，游戏性为一体的闯关题卡。孩子们手持“集星卡”整齐有序地来到各个关卡，大方自信地展示自己的风采。

　　语文闯关

　　语文闯关乐趣多。本次分别设置了大家来找茬，识字达人，最强大脑等关卡，内容涉及拼读拼音，生字组词，古诗背诵等方面。突出学科与学段特点，全面考查了学生对知识的掌握与运用能力。

　　数学闯关

　　数学闯关活动，数学闯关活动依据教材，设置了有趣的闯关活动，孩子们纷纷化身"小小神算手""图形小王子""解决问题小达人"，让孩子们在"玩学，玩中考"，在快乐中体会到学习的乐趣。

　　音乐学科测评

　　音乐学科测评，孩子们聆听美妙音乐，用舞蹈表现出音的强弱，用小乐器打出动人的节奏。

　　美术学科测评

　　美术学科测评，孩子们在有趣的色卡图中找到动物的图形和颜色，用各种各样的几何图形，发挥自己的想象拼凑出各种各样富有创意的组合图形。

　　劳动技能测试

　　劳动技能测试，孩子们能够在1分钟之内独立完成叠衣服裤子或者小被子，争做生活技能小能手。

　　此次评价采用了星级评价和描述性评价相结合，从多个学科多个角度全方面对学生的综合素质能力进行考查。通过闯关活动获得星星，增加了学生的答题积极性，利用学生的内驱力，主动完成考察任务，并在过程中获得成就感。

　　考场无纸笔，智慧亦飘香。一年级综合素质测评活动在师生的欢声笑语中落下帷幕。今后学校将继续以"双减"为抓手，打好课堂教学和多元评价的组合拳，根植乐善教育，构建以人为本的教育生态，坚持"五育并举"，让每一个学生都能在轻松高效的学习中绽放独有的光彩，不断推进教育教学高质量发展。