春归万物生，风暖踏新程。为有效落实“双减”政策，进一步提升教师课堂教学实践能力，2024年3月7日下午，遂宁四中（二中滨江校区）召开了2024年上学期教研工作会。学校党支部书记、校长王强，党支部副书记罗艳梅，副校长李攀华，各学科蹲点领导、教研组长、备课组长等出席会议，会议由教务处副主任陈娇主持。

　　会上，王强校长强调要高度重视教研活动，不仅要充分开发学校资源，还要做到“引进来，走出去”，同时要加强“三课”建设，提升教研组整体的教科研能力。

　　理综教研组长邓三妹老师以“创建教研文化，破解教研组发展瓶颈”为题，从教研组文化的传承在发展史上起到的重要作用、发展原因分析、教研组发展愿景三方面分享了教研组文化建设与管理工作经验。

　　教务处副主任陈娇从落实教学常规管理、提升校本教研质量、逐月细化教研活动等方面对2024年上期教研工作重点进行了详细安排。她强调各教研组、备课组要依据学校的教研目标及学科特点，坚持以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式，高质量组织教研活动。

　　李攀华副校长强调各学科的教研要“下深水”，要结合新课标和教材编排特点，对教材进行全面、细致、深刻的分析，准确把握课程标准、内容安排及特点、单元教学目标及重难点、例题分析及教学考点和易错点等，拓宽教育教学专业路线的广度、深度和高度。同时，教研组长要不断提升自身教研水平，营造团队教研氛围，努力打造高效优质课堂。

　　行人莫道春来早，又是乘风远济时。本次教研活动指明了本学期教研工作方向、理清了本期教研工作重点，为新学期教学工作的良好开展奠定了坚实基础。我们将齐心协力、砥砺奋进，继续深研课堂、扎根课堂、不断实践，以饱满的热情笃行不怠，为校本教研系统化深入开展奠定基础。

　　图片：李银琴

　　文字：邓玉婵