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按照“培养一名技师，脱贫一个家庭”的目标，对有意愿的贫困家庭适龄青少年全部纳入职业学校入学范围，实现了贫困家庭学生免费接受中职教育，有意愿的贫困家庭青少年全部纳入免费就业再就业技能培训。安居区大胆创新职业教育办学模式，坚持学历教育与职业培训并重，采取工学交替等灵活多样的办学形式，形成了校校联合、校企联合、校企地合作等多元化办学格局。
推行“工学结合、校企合作”的育人模式。以珠江三角洲、长江三角洲的外资企业、知名企业为主导，与上海大众、广州兴森科技等10余家企业签订用工合作协议，通过订单培养、顶岗实习、就业对接等校企对接合作方式，畅通学生实训就业通道，累计培养4000余人。
实施“3+2”中高职衔接培养模式。与南充职业学院、西南航空职业技术学院等3所高职院校签署联合办学协议，搭建接受高等教育的平台，累计培养80余人。
建立“校、企、地”三方“工学交替”育人模式。与四川江淮汽车、区人社局三方签订合作协议，把服务安居汽车工业发展作为汽修专业培养目标，在专业设置、课程改革等整个体系建设上与我区汽车产业发展保持一致，形成“学习+实习+学习”的“三明治”培养模式。目前，已有30名汽修专业学生在江淮公司带薪实习，提高了贫困人口就业、创业能力，增强了脱贫家庭致富造血功能。（安居区教育和体育局）
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