日前，为深入学习贯彻党的二十大精神，落实《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》（国发〔2019〕4号）和中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》精神，根据《教育部关于印发〈全国职业院校教师教学创新团队建设方案〉的通知》（教师函〔2019〕4号）部署安排，经省级层面评价和部级层面验收，教育部确定国家级职业教育教师教学创新团队（以下简称国家级团队）111个。天津现代职业技术学院生物工程学院药品生产技术专业教学团队根据《教育部办公厅关于组织首批国家级职业教育教师教学创新团队验收的通知》精神，严格按照《国家级职业教育教师教学创新团队建设方案》及《国家级职业教育教师教学创新团队建设质量验收指标》要求，圆满完成创新团队建设任务，成为天津市6个入选团队之一，为天津现代职业技术学院“双高”建设再添一新的“国字号”荣誉。

　　天津现代职业技术学院药品生产技术专业教学团队拥有博士6名，教授11名，省级名师4名，省级教学团队1个，享受国务院津贴专家3人，“双师”型教师比例100%，天津市科技专家4人，团队成员曾荣获国家级教学成果奖二等奖2项，天津市级教学成果奖特等奖2项、一等奖1项，天津市科学技术进步一等奖3项、二等奖1项。团队坚持以“产教融合、科教融汇、育人服务”为核心理念，以师德师风建设为根本，以提升教师能力为抓手，坚持立德树人为任务，通过“三大建设工程”“六大培育计划”“三大平台建设”，构建“师德师风高尚、团队结构合理、教师能力突出、职责分工明确”的双向多能育人共同体。团队引进享受国务院津贴的教学名师，聘请领军企业的产业专家，产教融合打造全国性职教集团及京津冀产教联盟等“校际-校企”综合协作共同体，实施教师“培训工程”、“双师工程”和“培育工程”，构建模块化课程体系，开发模块化信息资源，实施模块化教学模式。将科技力量融入技能成才育人模式，实施应用技术创新研发团队培育、京津冀食品药品行业智库建设等6项计划，服务京津冀及中西部区域经济，赋能关键产业领域，推动乡村振兴，实现“产业驱动、专业支撑、科研引领、师生共创”的科教融汇新范式，不断引领天津现代职业技术学院及兄弟院校的教师团队建设模式改革创新。

　　天津现代职业技术学院党委历来高度重视天津现代职业技术学院师资队伍的建设工作，成立了由党委书记牵头、校领导与相关部门负责人组成的创新团队建设领导小组，建成教师发展中心、教务处、综合改革办公室、学院办公室、人力资源部、科技处、科研处、财务处和总务处组群联动的综合支持平台，从措施、制度和经费等方面全方位为创新团队建设提供支撑保障。组建教师发展中心牵头的“教、研、人、财”部门组群联动综合支持平台，实现国、省、校三级创新团队引领协同、互助、共建的发展范式，对接天津构建“1+3+4”现代产业体系的人才需求，以团队促专业、以专业促产业，为我市经济社会发展助力。党委定期召开专题会议，规划教学创新团队建设，确定了以创新团队建设推动天津现代职业技术学院教学改革和“双师型”教师队伍建设的思路，举全校之力建设创新团队，以团队建设促药品生产技术专业群发展，以专业群发展助力天津市提升生物医药产业引领力和竞争力。药品生产技术专业国家级创新团队带动食品检验检测技术专业获批市级教学创新团队立项建设和食品营养与检测专业获批校级教学创新团队立项建设，形成国家级、省级、校级创新团队互相促进、协同发展的局面。国、省、校三级团队共促产教融合，为天津发展生物医药战略性新兴产业和食品优势行业提供大量高水平技术技能型人才，为服务“科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略”贡献力量。

　　今后，天津现代职业技术学院生物工程学院药品生产技术专业教学团队将继续深入学习贯彻落实相关文件精神，不断将天津现代职业技术学院国家级团队建设经验成果进行总结凝练，形成可推广、可复制的建设范式，持续做好建设工作和成果巩固，并发挥好专业领域优势，牵头组建校企深度合作的教师发展共同体，加强与相关院校的沟通合作，为培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠贡献高质量师资，为推动全国职业院校加强高素质“双师型”教师队伍建设贡献现代力量。