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揭秘!天津滨海职业学院10名学子凭何实力获得央企青睐?
2024-04-08 08:39:00
天津滨海职业学院

  近日,天津滨海职业学院“海油工程订制班”的22名学生参加了中国海洋石油集团有限公司2024年度春季招聘考试,其中18名学生通过理论考试进入面试,10名学生通过笔试、面试,进入入职体检。个人素质高,实操能力强,学生们用优异表现获得了企业的高度认可,也打通了央企面向高职院校招聘的通道。

  始终将技能人才队伍建设摆在突出位置,不断完善人才培养、使用、激励机制,努力锻造高素质、技术精、专业强的技能人才队伍,滨海新区不断深化产教训融合,打造校企合作技能人才定制培养模式,为高端装备制造产业积蓄高素质技能人才,赋能新质生产力发展。

  课岗融合 一本《见习记录簿》的背后

  在天津滨海职业学院,来自山西的20岁小伙儿田峰正在和学院领导分享即将入职的喜悦。“挺好的,面试过了,接下来就是体检了......”2023年7月,天津滨海职业学院联合海洋石油工程股份有限公司开设“海油工程订制班”,田峰加入其中。这个班次采用现代学徒制培养模式,为每名学生配备专业导师和思想导师,依托企业工程与实践项目,形成了定制化实践培养方案,学生在导师指导下真正参与到企业的生产建设、工程项目、创新课题中,不断提升理论和实操技能水平。

(学生在海油工程天津智能制造分公司实训)

  “我本专业是机电一体化,大二进入这个班,跟着学院老师和企业老师一块学习,学习的内容和生产实践结合得非常紧密,学习的地点也根据课程变化,有时候是在学校教室,有时候到企业车间。”田峰说。让课程设置和岗位需求紧密结合的同时,特色定制班对学徒的考核也非常严格。学生每人一本《见习记录薄》,记录每天所学知识点、技能、收获,导师指导、点评,月度总结,形成完整学习档案。“见习记录薄有70多页,记得密密麻麻的,现在翻起来,像一本教材,以后工作遇到问题,也能用得到。”田峰说。

(学生在海油工程天津智能制造分公司实训)

  打破固有的传统教学模式,从课程、教师、载体三方面突破,以企业需求为导向,改革技能人才培养“供给侧”,定制班为企业高质量注入了强劲动力。自学生进入企业的9个月时间里,学生们参与破解企业生产难题29项、企业立功项目23项、企业技改17项、大师工作室项目16项,提高了企业的生产效率,降低了生产成本,增强了企业的市场竞争力。“这种定制班人才培养模式满足了新质生产力发展下的企业个性化需求,为企业提供了持续的人才保障。在未来的发展中,我们也要积极探索与滨海职业学院等优质教育资源的合作,共同培养更多符合新质生产力发展需求的高素质人才,为企业的长远发展奠定坚实的人才基础。”海油工程天津智能制造分公司人力资源部经理靳丽表示。

  改革突破 从一间教室改造开始

  陈天祥,天津滨海职业学院智能制造学院院长,记者见到他时,他正在和同事筹划教室的改造工作。陈天祥看中了学生活动中心的一间教室,准备为天津汽车模具股份有限公司量身定制教学教室。“以后要添置设备,还要增添一些企业文化,让学生进教室就如同走进实际生产基地,从内心要有转变。”陈天祥说。

(天津汽车模具有限公司教师为学生培训)

  转变,是打破固有的思维。对学院来说,定制班也要改革创新,紧跟市场变化。随着滨海职业学院与新区多家企业建立定制班,企业对学生也提出了新的要求——从“现代学徒制”转变为“现场工程师”,这样的变化也考验着学院的顶层设计。

  为此,天津滨海职业学院充分发挥地处滨海新区的区位优势和与新区产业密切对接的专业优势,在区委、区政府的大力支持下,聚焦天津保税区高端装备产教联合体2024年重点任务,加入2024年高端装备制造(海洋工程装备)产教联合体,持续深“1+X+N”平台下“五阶四式”高素质技术技能人才培养模式的探索与实践。“我们将认真落实‘四个善作善成’重要要求,在发展新质生产力上勇争先、善作为,接下来我们将引进更多先进设备,更强的师资,与更多优质企业合作,拓宽与联合体内企业合作的深度与广度,以学校职业教育高质量发展赋能联合体内高端装备产业高端化、智能化、绿色化发展。”天津滨海职业学院党委书记王建枝说。

  截至目前,天津滨海职业学院与天津汽车模具有限公司联合开展了两期现场工程师人才培养项目;与中石化第四建设有限公司、联想集团开展了现代学徒制人才培养;与益达机械、阿斯米工程技术有限公司、华威科技、康师傅集团等10余家企业开展了订单式人才培养,与深之蓝、海河信创实验室等签署了共建开放型产教融合型实训中心的框架协议。学校与天津汽车模具股份有限公司联合开展的现场工程师项目获批“天津市第一批现场工程师专项培养计划项目立项”,天津汽车模具股份有限公司开展的“基于QR-T19C门外板研制校企合作协同育人生产实践项目”获批天津市“2023年职业教育校企合作典型生产实践项目”。

  近年来,滨海新区持续构建并不断完善产教训有机融合的“技能滨城”职业能力建设体制机制,逐步搭建起“以公共实训中心为引领,职业院校、企业培训中心和民办培训机构为基础,技能大师工作室重点突破”的共建共享区域培训载体平台,不断丰富定向就业培训、区域紧缺工种培训、项目定制培训、企业新型学徒制培训等新型技能人才培养路径,坚持以高质量充分就业为导向锻造高素质技能队伍,为“滨城”新质生产力发展蓄势赋能。

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