英国高等教育政策的背景

英国是现代高等教育起步和发展历史最悠久的国家之一。时至今日，英国高等教育仍以其特有的质量管理和治理模式在欧洲乃至世界享有盛名。下面一起来了解一下英国高等教育政策的背景吧。

英国高等教育发展的特点

英国高等教育发展历史悠久，大体可以分为三个阶段：一是古典大学时期，以牛津大学、剑桥大学、爱丁堡大学等为代表；二是红砖大学时期，1860年后基于工业革命的影响，英国主动适应经济社会发展，仿照德国建立了一批技术大学，以曼彻斯特大学、伯明翰大学、利物浦大学、诺丁汉大学等为代表；三是平板玻璃大学时期，为适应高等教育大众化发展的需要，根据1963年《罗宾斯报告》，创办和升格了一批新型大学，如约克大学、萨里大学、巴斯大学等。从英国高等教育发展大致历程来看，其与经济社会发展呈现有效的互动关系，一些高水平大学在国际大学排名上持续位居前列，成为世界各国学生追求的留学目的地，对英国经济社会发展乃至世界高等教育发展产生了深远的影响。

英国高等教育体制

一、学制

英国的本科学制和学位体系没有统一的标准，各大学的教学方式也可能不一样。对于大多数专业来讲，主要有两种形式：

3年制：英格兰、威尔士和北爱尔兰，完成本科学位和最终获得荣誉学士学位需要3年时间。

4年制：苏格兰，学生要用三年的时间来攻读一个普通的学位，第四年时间攻读荣誉学位。

但有些大学的某些特殊专业要求读4年或以上，如医科。在英国人眼里，医科和法律专业是最难考取也是最难读的专业。

二、学位类型

本科生毕业后取得学士学位(Bachelor Degree)，英国的学士学位有很多种：

BA文科学士

BBA工商管理学士

Bed教育学学士

MB医学学士

BSc理科学士

BEng工程学学士

LLB法学学士

注：苏格兰的大学对于文科学位和理科学生在完成4年的本科课程后，授予的学位是不同的，理科授予“学士”(bachelor)，文科却授予“硕士”(master)。

因此，苏格兰的ma学位，即苏格兰的四年制文科硕士。

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