刘洪波雅思写作如何

雅思写作备考中，考生普遍会用一些人气类的书籍，比如刘洪波老师的雅思写作资料，那么刘洪波雅思写作如何？下面跟着小编一起来看看相关情况吧！

刘洪波雅思写作好吗

刘洪波老师把大作文写作分成两种，即Argue类和Report类，两类各有一套模板。以Argue类的模板为例，来看看这个模板是不是真的那么好用。刘老师认为，Argue类不可以给出中立观点，一定要支持一方否定另一方，所以他给出的模板结构是把文章写成五段，每段写三句。第一段引出观点，第二、三段都是正方观点的论据，第四段否定反方观点，第五段结尾。这个模板乍一看简直天衣无缝，正常的辩论也就是这个样子，然而在应用到具体的题目的时候，就不是那么灵活了。比如这样的题目：Some people think that governments should give financial support to creative artists such as painters and musicians.Others believe that creative artists should be funded by alternative sources.Discuss both views and give your own opinion.这是一道Dicussion opinion类型的题目，既然要讨论双方观点，那么就要做到双方字数相近，不要偏颇。而刘老师的模板此时看起来就非常不适用了。此外，此书还遗漏了大作文的另一种题型2-part question类，题目形式如下：Many people prefer to watch foreign films rather than locally produced films.Why could this be?Should governments give more financial support to local film industries?显然这类题目是无法用刘老师的两个模板中的任何一个来写作的。其实雅思写作大作文，总共有4种类型，分别是Opinion、Discussion opinion、Problem solution、2-part question，而刘老师将这种笼统地归纳成两种，模板也无法全部适用。如果以上问题是刘老师总结地偏颇简单粗暴不到位，那么接下来要说的小作文写作方法，就是中国人犯的常识上的错误了。刘老师在小作文的词汇中教了大家很多常用词汇的不同形式，来表达上升、下降、波动等，还特别推荐了一些“高级词汇”，如soar(激增)，skyrocket(突增)等等，然而在咨询雅思考官之后才知道，这些词汇并不适合用在小作文中，原因是它们不academic,偏向journalistic.也就是说，这类词太不学术了。

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