容易被忽略的SAT语法考点

现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且国外名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“容易被忽略的SAT语法考点”这个问题

容易被忽略的SAT语法考点

1. fewer 形容特定的数字，less than 形容连续的quantity,一般为不可数;

2. farther 形容距离 further形容程度。

3. that 限制性定从 指的是那些。。。的东西，影响主句的意思表达;，which有逗号只能用which，可以做插入位置，不影响主句意思表达。

4. 在表目的，野心等词后，用to do来形容，做表语时，也用to do。

5. 表原因时，有because优于since，因为since还有引导时间状从的歧义。

6. there is 后面加具体名词，表客观存在;不能接抽象的名词。如recovery。以下形式不对：there be sth done;there could be done sth; there be a/an动名词(it s ved that)。

7. being 除非在进行时的被动中有正确，一般being加名词，形容词，with/as being+名词，形容词，ving 都不对。

8. maybe 和perhaps可以互换。

9. 介+代+动名词 必错 without sb’s doing。

10. such crops as A,B crops such as A ,B 前者的意思更清楚明确。

11. so that、 so as to 表目的 so。。。。that，such。。。that。。。结果状语

12. 在A of B，a sth that中，sth形容的是A。

13. 如果表原因时，没有because，则逗号加for经常为正确选项。

14. doubt否定时接that，肯定时接whether。

15. B as a means to A ;B as a means of A 前者是B是达到A的一个方法，后者是B is a kind of A。

16. 使用the前面必须已经有特指。如果没有，一般选择定冠词。An/a

17. 当是有生命的物主’s sth比 sth of 物主要好。

18. dated at。

19. one和ones指代前面出现的单数和复数名词的核心词，不指代不可数名词及抽象名词。代词一般都指前面出现的名词。如they和主语名词，应是they在后面。

20.each of 复数名词 + verb,谓语动词用单数　复数名词+each用复数动词。

21. 要注意不要将with the sole intent to sell误认为是to do结构表示目的. to do结构修饰的是动词,如果修饰名词的话应该用A of B结构.with the sole intent没有动词出现,所以应该用of selling来修饰名词intent

22 but 为了避免产生作为介词(除了)的歧义，要补出谓语证明其连词的词性。

23. 尽量不要用动词的抽象名词形式, 例如prevention等。

24. To do 不要放在从句中的动词中，尤其是句尾。因为判断不好是修饰主句的还是从句，而一般都修饰主句的作用。

25比较对象要对等：常见的错误用法有：将 compare 用作主动(when compare…; comparing…)，as…as compared to; as… than compared to;都是错的。

26 系动词没有被动语态。

27. can>be able to>have ability to>have capability of doing 表能力的词组没有被动。

28.however做转折讲时做的是副词，状语，不是连词。But才是连词(消除掉介词—除了的歧义用法)。

29 many a 后面加单数名词和动词。

30 Besides 包括在内。

Except 排除在外(同类事物)

Except for 排除在外(不同类事物)

SAT语法的特点

SAT语法之所以被划分在Writing Skills当中，是因为它实际是考查考生对英语的标准书面语(即Standard Written English)的掌握程度，并非琐碎复杂的语法知识，其考试题型和考试重点也与中国的语法题目大相径庭 。SAT的语法规则，也就是像OG当中所阐述的那样，是一种“the rules of good written English”, 具有准确，清晰，简洁的特点，杜绝口语化、模糊和冗余的表达。

SAT语法三种题型所考查的侧重点各不相同，从OG和真题上对各部分考试目的和内容的解析中可以得出这一点。如在Identifying Sentences Errors(简称ISE)的介绍中，对考生的要求是“ The ability to recognize grammar and usage errors”,强调语法和固定用法的使用是否正确;而Improving Sentences(简称IS)对考生的要求则变成了“the ability to recognize and write clear, effective and accurate sentences”,从语法知识转移到了清晰，准确，简洁的表达方式。

这种题型对中国学生而言要比句子挑错题更难适应，由于在中国的英语教育中，对于 “简洁”这一知识点的训练几乎是空白，而这恰恰又是修改句子的重要解题思路;Improving paragraphs(简称IP)与前两种题型的差别较大，要求考生 “to understand how the sentences and the paragraphs work together.”,既然是考查句子和段落之间如何作用，那么除了修改句子结构，合并句子的题目外，还会有一部分题是考查句子在段落中的作用，以及给段落加首句和尾句等。

选择SAT语法书的标准

SAT语法题中包含25道改进句子(Improving Sentences，IS)、18道句子改错(Identifying Sentence Error，ISE)和6道改进段落(Improving Paragraph，IP)，由于语法基础部分是中国考生的强项，所以在备考SAT语法考试的时候，大家备考的重点就是如何在SAT语法考试中结合相关知识点和考试的出题方式。

所以在这个前提下，SAT语法书的作用很大一部分就是在查缺补漏上，以及在了解SAT语法考试的特点上。

所以大家就可以在选择SAT语法书的时候有两个标准了：

如果想要对知识点进行更加爱详细的巩固，天道专家建议大家可以买一本相对比较详细的语法书，但是不建议大家从头到尾的背诵语法条条框框。

语法书是用来查的而不是用来读的,所以我把这部分就比喻成一个渔网,当你的“语法之网”漏洞很多很大时,你就想办法到处去弥补就可以了。

当你在经历了很多题目的考验之后,你的“语法之网”也就会越来越紧密从而达到“大鱼小鱼”通吃的状态。因此,我们完全可以走题海战术,坚持做题查漏补缺就可以了。

如果是想要了解SAT语法考试的特点，天道专家建议大家在备考的主要对OG里的题目进行详细的分析，对其中的语法点，句子的形式和书写的特点等等内容进行详细的准备，这样就能在后面的做题中有更加详细的体会了。

当我们仔细观察细心梳理时才会发现,这些错误也无外乎就是我们上高中英语课时所学会的基本语法现象,因此我们只是被那些专业术语和陌生领域的用词给唬住了。

关于容易被忽略的SAT语法考点这个问题本文的分享就到这里结束了，如果您还想了解更多相关的内容，那么可以持续关注本频道。

>> 雅思 托福 免费测试、量身规划、让英语学习不再困难<<