新sat阅读怎么提高

现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且国外名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“新sat阅读怎么提高”这个问题

新 sat 阅读怎么提高

SAT阅读答题方法的掌握对于大家节省时间,提高效率有很大的帮助业。以下是小编为大家整理的新sat阅读怎么提高，希望对大家有帮助。

1. 合理规划，至少提前半年准备

关于新SAT强调文章的整体理解能力，若大家只是通过学几招答题技巧、刷几周题目，像如此小儿科的准备是没有办法应对新SAT的考试难度，所以希望有意愿备考新SAT的同学一定要摆正心态，积极准备。

2. 逐渐的养成阅读英文原版书籍的习惯

sat培训老师特别要推荐大家注意到美国的政治、历史和人文背景的相关文献。本质上说，阅读最好的提升方法也就是要多读。在条件允许的情况下，提醒大家每月读完一本英文原著，这样不仅能积累单词，同时也培养了阅读能力。

3. 形成良好的逻辑思维能力和知识应用能力

理解能力主要来源是思维能力，若大家想从根源上解决阅读困难的问题，另外还是要锻炼思维。配合新SAT的阅读特点，提醒大家在备考时可以树立有理有据的思维观，强调单词的应用能力。

4. 熟练掌握各类图表的读图能力

新SAT阅读里出现的图表包含了柱状图，饼状图，曲线图和表格，同学们备考时理应有意识地积累对上述图表的识别理解能力，最优状态是实现对图表的文字转换能力。

sat阅读文章的步骤

1.掌握阅读题目中的关键词

面对新SAT阅读题目考生要迅速摘取其中的关键词，通过关键词可以判定该题考察的是细节题，词汇题还是推理题，主旨题等，如果是细节题就考定位区间附近的观点句，主旨题就是考文章在关键位置的那些观点句。

2.通过关键词进行定位

我们找到各种题型的考察方式之后就要进行定位，回到原文中通过关键词进行关键句定位比如细节题、目的题、词汇题等可以直接到原文，找到这些对应的句子，在句子附近根据逻辑找到答案即可。

3.从原文中搜索关键信息

考生要迅速从原文中进行关键信息的搜索，一般导向性介词(about, toward)后面的名词可以帮助定位或解题，比较重要。

sat阅读词汇量的绝招

第一招：养成看"读不懂"的文章的习惯。

阅读就其本身功能来说，其实是借助已知的信息来获取未知信息的过程，如果一篇文章咱们看完发现没有一丁点儿不懂的，那这篇文章其实也是白看了，因为什么新信息也没得到。初三或高一的考生面对一篇SAT阅读文章时，懂的的确是特别"少"，这个时候如果咱们不是说，"拜拜了，等我回去背完单词再来看你"，咱们还是要多看，争取通过有限的信息来把握更多的内容。阅读本身也是可以提高阅读能力的。

第二招：在阅读中积累词汇。

有些同学，拿到一篇阅读，抱起文曲星就开始查，从头查到尾，看完之后，说这篇文章说了什么?不知道，就是查了蛮多词的，苗族，小行星，浮游生物……SAT阅读有一种重要的题型，考的是词汇在文中的意思，解题有一个重要的点，即使不知道这个词的本义，也可以从上下文中猜出来。在阅读中积累词汇也是这个逻辑，我们会发现在阅读过程中猜出来的意思比查出来的意思记得牢，而且记得活，因为这是连搭配一起体会到的。所以说，阅读是可以积累词汇的。

第三招：积累总结。

词汇少当然还是需要每天坚持背诵呀。词汇方面不宜有太多资料或词典，有基础就够了。设定背诵目标，每天坚持下来肯定会有很大的收获。考前再全面复习一遍，始终是词汇量越大胜算越大啊。

新sat阅读怎么复习

词汇量

词汇量在阅读中是占比重很大的一部分，回想一下自己在做阅读的时候是否经常有单词卡壳的现象出现，或者是句子中关键的主干不认识，或者是认识也是似曾相识，并不能快速反应出是什么意思，要么混淆单词意思，要么直接反应的是错误的意思(甚至是相反的意思，这种情况最可怕)。

别人在读一篇文章基本读一遍就差不多读懂了，自己反复读也都不懂，在第一步词汇量上就落后了很多，那么即使想使用很多做题策略，也只能是干着急。甚至有的同学连题干都读不懂，还怎么做题。

长难句的内部逻辑

一些学生在读句子的时候，只是一个单词一个单词读完了，并没有读懂，只是句子在脑海中过了一遍，其实根本不知道在讲什么，然后在做题的时候又返回原文去重新读，也就是完全没有原文的印象去读，这样不仅浪费时候，而且就是每个单词都认识，还是读不懂。因为没有理解句子的逻辑，句子的主干，句子的结构，当然读不懂了。

习SAT的阶段了，还很粗心，比如真正的谓语找错，主动被动不分这种低级错误。最起码语言上的问题不能频繁出现。

阅读中的概括能力

这个主要是在大家平时练习的过程中去使用，在读完每一段或每一部分，自己尝试着总结这一部分的大意，或者读完文章后试着脑海中总结一下文章的结构，小说的情节，行文的顺序等等。练习得多了，熟练度就上去了，阅读的预测性和逻辑性就会提高，在今后的阅读中就会减少出现脑袋一团浆糊，什么都没读懂的情况。

一些阅读策略的使用

比如小说文章中出现了情节的转变，主人公感情的突变;在自然科学类文章中，xx科学家做了什么新的实验，得出什么新的结论，这些重点部分需要标记出来，因为在后面的考题中大概率会考这些部分。这些部分的句子必须读懂，不能似懂非懂，否则做题正确的概率要大打折扣。

关于新sat阅读怎么提高这个问题本文的分享就到这里结束了，如果您还想了解更多相关的内容，那么可以持续关注本频道。

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