SAT语法本质的理解

SAT语法本质的理解，很多同学对于这个问题有疑问和不解，那么下面就跟着中国教育在线的小编详细了解一下吧。

当许多学生准备SAT语法考试时，他们通常用语法本身来分析问题。事实上，语法也需要用我们正常的思维去理解，因为有些文章语法上没有任何问题，但是有些句子在口语和逻辑上是有问题的。如果你不理解SAT的语法本质，你就不能参加SAT考试。

看两个句子：

I suggest you should use your head.

I suggest you use your head.

任何一个上过中学的中国人都知道，这两句话包含着虚拟语气。根据我们的语法，这两个句子都是正确的。

但我的问题是:如果你必须选择一个，你会选择哪一个?

这不是一个虚构的问题。它来自于著名的SAT。

作为一名学生，感到困惑是正常的，因为这是老师们也拿来研究的问题。

SAT的问题不在于它是随机的，而在于它是常态:我们把它看作是一堆变态的问题——好吧，明明两个都对，答案却只能有一个。

但由于这个问题是来自美国人，我们作为英语的“局外人”很难对这个问题吹毛求疵，似乎只能从自己的问题中寻找。

我们的语法有问题。

我们一直以来学过“规则”，都是死的规则，似乎语法是从天上掉下来的，人们只是需要听天由命。

殊不知语法实际上是人类创造的，是有灵魂的有生命的东西，是可以被“理解”的。

suggest之后动词为什么不一样?如果“提建议”，是表示主观想法的，所以不能有“过去”和“现在”这样表客观的时态，只能有两种用法：一是情态动词，二是原形。

所以前两句话似乎都是符合这个原则。

为什么使用原形更好?

如果我们把语法看作一个机械的规则，我们就不会得出更好的结论。如果你认为语法规则是为了更清晰、更准确地表达思想，你很容易就能看穿它们。这两句话大致翻译成中文:

建议你应该用脑子。

建议你用用脑子。

哪个更符合逻辑?是不是should有点多余?如果你看不出来，那就和英语无关。如果不理解语法的本质，你就无法应付SAT考试。如果你一点语法都不懂，你就不能真正掌握英语。

以上，就是本文的全部内容分享，希望能给同学们带来参考，如果您还有SAT语法本质的理解其他方面的疑问，欢迎随时在线咨询客服老师。

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