托福能提高阅读吗

很多人自学了一段时间后就觉得阅读分数提高变低不容易，就想问有什么办法可以解决吗?想阅读拿高分，提升阅读能力的同时，也要掌握解题的技巧。托福能提高阅读吗？接下来，就跟小编一起看看吧！

托福能提高阅读吗

一、词汇量的增加

想要提高自己的阅读做题速度，任务就是积累单词量，掌握一定量高频单词的词义、语法以及运用。

二、托福文章特点

1.托福阅读的文章基本来自国外的学术期刊，文章都是客观严谨的学术文章。托福阅读的文章有很大的规律性特点，从文章的开头和段落前两句把握作者主要意图，了解梗概和预测后文大致内容。

2.需要了解文章的行文思路，文章从哪些方面展开，这有助于对我们理解文章和做题。要注重段落在文章中的作用，是在说明现象，还是在阐述问题所在，还是在提供解决方案。

三、灵活掌握阅读方法

1.托福阅读中精读就是把句子中的每一个词认真的读一遍，从而理解整段话的全部内容以及句子间的逻辑关系。长难句的理解会花费时间长来理解，但是能够精准的掌握整个句子在文章中的影响，这就是阅读精读。

2.意群阅读是在阅读过程中准确的获取信息，准确把握信息即可，想在比较短的时间内获得足够的信息，意群阅读是合适的方法。意群与精读阅读方法不同，不用把注意力放在每一个单词上，而意群阅读是以词组和固定搭配和完整词意为单位的阅读，只要掌握该句表达含义即可。

影响托福阅读评分标准的因素

考试中只有一部分考生会遇到阅读加试，没有遇到加试成绩不会有变动。遇到加试考生可能会因为加试题目的情况，对成绩产生一些影响，具体细则如下：

（1）如果考试正确率比加试正确率高，说明考题偏容易，也就是高分档的学生比较多，那么ETS将给分数的分布作相应的调整，给一些高分的学生减分。给哪些学生减分呢？当然是加试做得不好的学生。

（2）如果考试正确率比加试正确率低，说明考题偏难，也就是低分档的学生比较多，那么ETS将给分数的分布作相应的调整，给一些低分的学生加分。给哪些学生加分呢？当然是加试做得好的学生。

（3）如果考试正确率和加试正确率持平，实现了正态分布，考生的分数则不需要调整了。

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