托福独立作文用模板分高吗

同学们您是否也想知道托福独立作文用模板分高吗，这个问题的分析和解答呢？相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解，话不多说，接下来就跟着中国教育在线小编一起看看吧。

托福独立作文用模板分高吗

托福独立作文用模板分高吗?如果说托福备考中有什么比较省力的学习提升方法，那么用模板可以说正是其中之一。虽然用模板备考也存在种种不足之处，但对于追求稳妥成绩而不是高分的考生来说用好模板也足以帮助大家实现保分目标。

托福写作用模板备考更节省时间

想要用好模板，考生首先需要明确托福写作中用模板来准备到底有什么用?大家需要知道，模板的备考价值主要在于方便省事，考生不需要把机经真题力的那些作文题目都去逐一练笔，只需要整理出一个或者几个能够套用到各类题目中的模板，就能够顺利应对大部分的题目写出文章，因此用模板来进行备考，其实备考效率是比较高的，很多备考时间不足的同学采用模板来备考，其实也往往是从时间角度做出的选择。

用模板只能保分不能冲高分

当然模板也同样存在问题，毕竟是为了应对不同题目的工具，所以大多数时候用模板来套用写文章，总会出现不太服帖的情况，也就是文章看上去比较没特色，有时候甚至会有比较明显的套路化痕迹。而通过套用模板写出来的文章，哪怕没有明显的语言不通现象，但比起那些更具有针对性，根据不同题目来认真写出的文章，其质量就有些不够看了。因此模板作文在得分方面也往往会比较低，一般来说能够拿到20-25分左右就是极限了。如果考生对作文分数要求不是很高，只求保分的话那么模板还能勉强应对。但如果大家有更多想法，想要冲刺更高的作文成绩，那么模板的作用可能就不会太大了，小编也不建议这类同学使用作文模板来备考。

模板使用不当存在被判抄袭风险

除了不能帮助考生冲刺作文高分外，模板使用不当也有可能造成被系统判定为抄袭的风险。大家可能都知道，托福的作文评分是分成两个部分的。第一部分先有电脑评分，主要是查看词汇拼写语法等比较技术性的错误问题，之后再由人工审核来给出成绩。而考生在使用模板时，如果用的是一些比较常见大家都在用的模板，而且有些固定的句子没有加以改动就直接整个背下来然后写到了文章里，这就有可能被电脑判定为抄袭，这种情况下考生的作文成绩会受到非常严重的影响甚至直接取消成绩。为了避免这种风险，小编希望大家在使用模板时稍稍注意一下，对原始模板做一些基本的句式用词上的改动，至少要保证不不出现整句级别的完全重复。

托福写作作困境如何解决

列出提纲，从而计划证整篇文章逻辑严谨

提纲已经成为了大家节约时间，管理文章观点的重要依据和有效方法。托福写作备考时一定要避免想到什么写什么，为了写而写。已经给出题目了，大家是有权利写出自己的观点，同时还要为自己写的东西负责。态度严谨了，再加上正确的写作手法，写出的东西后才会有理有据。

每段一个中心论点，论据丰富做支撑

每一段计划证一般是一个中心论点展开论述。这一点看上去容易但在实际托福写作里通常是会出现不止一个观点的的情况，但是这个时候大家却很难察觉。这些要在平时还要更多的训练，就一个同topic 反复练习。比如用抽烟有害为话题，抽烟对抽烟本人有害和抽烟对周围的人有害也就是2个小分论点，需要放到2个段落中。有这样的问题出现，重点是大家没有就一个小分论点说清楚，只是简单的罗列出主观性的陈述，没有理论或者例子证明。

切忌逻辑混乱，中式思维

逻辑在托福作文里有更大的亮点。不但是在段与段之间要过渡自然，同时在每一段里同样是要计划证逻辑严谨。比如中学生很容易有这样没有因果关系的因果句出现，这就出现逻辑上的不合理。其次是中式英语。在英语表达上考生一般是将中文译成英文，不能用地道的英语表达。要解决这一问题，可以多背诵一些英语句型，短语，对提高英语收效甚高。

托福写作怎样才可提升

1、通过单词的使用来提高托福写作

用词准确成为了思想表达的重点。举个例子，“称心如意的工作”要如何去表达?用satisfactory还是satisfied还是desirable呢?这几个词之间是否会有什么细微的差别呢?在大家写作时肯定会碰到这样的问题，针对使用哪一个单词需要我们仔细斟酌。在用词上大家还必须要注意一个感染力的问题。在描述时大家是要描写生动，对读者会出现一种特殊的感染力。用词准确、得当、生动形象直接影响着我们写作的质量。

2、通过时态的正确使用来提高托福写作

时态不但是英语语言结构的一种表现形式，同时还是语意表达的特殊手段。现在时以及进行时进行比较，现在时一般只是表达现在或者将来会发生的动作，但是进行时就重点在将来动作的持续性上。通过事实也证明了中学生通常不会很注意时态在语意表达上所起的作用，我们都不太重视时态，随心所欲地写着，这样就造成文意混乱，让读者不明白到底写了些什么。

3、通过严谨的逻辑结构来提高托福写作

若一个单词是一块砖头，如此句子就是使用很多砖头堆砌而成的一堵墙。如此严谨语句结构的重要性就不言而喻了。但在中学生中，句子通常都是不严谨的，大家一般会发现有病句的产生与语法错误的出现，如not only but also,我们知道这个结构前后连接的应该都是相同的语言成分，词类应相同，这样的话前后形成对应。但还是会发现有同学前面是短语，后面跟着句子。这样的错误在考场中出现实属不该。

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