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托福听力文章结构解析

2023-09-29 12:23:12 来源:中国教育在线

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托福听力文章结构解析

C部分,也被称为TAKL部分。通常是老师讲课(上课或做其他内容),学生做报告,等等。内容上主要是文科专业或理科专业的体裁居多,而学生生活方面的偏少,或者说基本上没有。

大家都美国人很有逻辑,无论是说话还是写作。ETS更是继承了这一特点。它们都是高度结构化的,阅读和听力也是一样的。

对于听力文章的结构,相信大家还是比较熟悉的。一般会分为三段,第一段是点题,也就是提出问题。第二段是讨论,然后展开问题的各分点。第三段,就是经过讨论后做出结论。比较好说的是第一和第三段,因为是一头一尾,容易把握。文章的重点是讨论部分,讨论部分分为几个部分来描述要解释的事情,这些部分按照一定的顺序组织起来的:

我们认为通常有三类:

1.时间顺序排列。当叙述一件事情的历史发展时,通常是渐进的。首先,然后,最后。

2.空间秩序。当引入一个对象时,也使用空间运动的顺序。里面是什么,外面是什么,前面是什么,后面是什么,上面是什么,下面是什么。

3.按好坏排序。在介绍一种新产品时,通常先谈论它的优点,然后再谈论它的缺点。在介绍一种现象时,我们首先讨论它的优势,然后再讨论它的劣势。

注:分类可能不完整。也许不太合理,也许还有其他的遗漏。有时,文章会有两种顺序交叉或交替进行。其实不管怎么分,听的过程主要是听要点和结构,提供的这些顺序,只是为了帮助大家记忆。

当我们听文章的时候,要抓住上面提到的要点,听完文章之后,要知道文章说了什么,应该采取什么顺序来组织。

听过这篇文章的结构,就能很自然地把握文章的主题。这样,TOPIC和结尾问题就不需要担心了,做细节题对我们也有很大的帮助。因为,托福考试是按考试顺序安排的。在了解了结构之后,对于哪个部分对应哪一段,也就非常清楚了。

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