新托福写作评分
2023-10-02 13:20:19 来源:中国教育在线
现在留学的学生越来越多,留学可以开阔眼界,也能学习不一样的教育体制,而且国外名校众多,教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“新托福写作评分”这个问题
新托福写作评分:
综合写作评分标准:
1、内容的完整性和准确性。
简单地说,就是文章是否有将讲座中的关键信息点完整、准确地提取出来(通常情况下有三点),并和阅读材料中的相关内容有效地一一对应。如果讲座中的信息点有缺失,那么会有一定程度的扣分;如果只写了有关阅读材料的观点,得1分。
2、文章的组织机构,词汇和语法的正确性和准确性。
高分的作文需要做到条理清晰,结构连贯,用词恰当,能够准确地表达讲座中的观点与阅读材料中的观点是如何相互联系的,只要作文中的错误不至于使内容表述出现误解,一些偶尔出现的语言错误,如单词拼写、单复数问题等,不会对作文成绩产生很大影响,当然,错误肯定是越少越好的。
独立写作评分标准:
1、有效回应题目,阐明文章主题。
一般来说,独立写作完全跑题的情况很少,但是很多考生在展开讨论时所采用的论据,比较容易出现跟主题关联性不大的情况,即局部答非所问的现象,从而影响了得分。
2、逻辑条理清楚,论证充分展开。
这一点的关键在于文章论证的展开,是否提供了大量的细节和例子来支持观点,而非泛泛而谈地说理。比如说某位同学的英文写作能力很强,我光说很强,很厉害,写得很好都很表面,但是我如果说这位同学托福写作考了29分,那么就是很细节很有说服力的论据了。
托福菜鸟如何提高托福成绩:
NO.1“词汇量要足够”
如果没有8000以上的词汇量,托福休想考到100分。缺乏词汇量有三大危害:第一,阅读考试中的词汇题会大量丢分。第二,听力无法有效记笔记,不但影响听力成绩,还会影响综合写作和综合口语的发挥。第三,同义词贫乏,在写作和口语中不停重复同一个单词,降低了成绩。这些问题在高中生中更加普遍,因为高中生自学能力和自控能力相对薄弱。
NO.2“语法一定要好”
过去我们总提“哑巴英语”,不断抨击传统的“语法”教学。现在,年青一代走向了另一个极端——“半文盲”英语——听说不成问题,阅读还勉强,写作语法不好。主要体现在两个方面:阅读中,一句话中所有单词都认识,还是看不懂这句话是什么意思;写作中,背了很多高级词汇,就是写不到文章中去。因为单词像“面粉”,而语法就是“水”,揉在一起才是一个扯不断的“面团”。
NO.3“听力贵在精听”
听力练习的重要性体现在托福四个单项考试的三项中:听力单项、综合口语和综合写作,可谓“得听力者得天下”。而听力绝不是一朝一夕能够提高的,因为听力的精髓在于“精听”而非“泛听”。失败的听力练习是整天戴着耳机,走到哪听到哪,结果一点长进都没有。也有些自恃听力不错的同学,可能有过出国的经历,或者平时经常和外教交流,不把记笔记放在眼里,结果听的内容记不下来。
新托福口语是如何给分的:
先说独立考题
如果简短地总结一下,就是充分性和逻辑性。充分性指答案中的细节及例子是否充分并有说服力地论证了你的观点,当然要做到充分,话题一定要恰当的展开,如果话题没展开,显然就是不充分;如果话题展开过度,就是不恰当的充分,说白了就是跑题。
托福口语评分中的逻辑性指句与句及段与段之间的衔接是否自然,联系是否紧密。如果一句话与其下一句意思相差甚远,考官很容易就可以听出来,因为那打破了正常的逻辑。要做到有逻辑,除了内容上要衔接自然以外,结构上也要有讲究,这就需要我们适当地使用连接词自然地过渡,使答案变得有层次有逻辑。
再说综合类考题
之所以称之为综合类考题,是因为这部分综合了阅读和听力,考生需根据所读到的和听到的去回答相应题目。与独立考题很明显的不同是这部分不要求考生有自己的观点(当然除第五题部分内容以外),这一特点也决定了与独立考题评分标准的不同,那么对于综合类考题部分,影响考生分数的主要因素有哪些呢?
如果简短地总结一下,就是“完整性与准确性”
托福口语的完整性即完整地答完题目中问到的各个内容,这就要求考生在做到完整地整合答题内容的同时,还要对时间有很好的掌控能力,以避免“有话讲不完”状况的出现。
准确性即考生是否准确的获取了信息,而不是错误的信息或者是带有自己主见的信息,要做到这一点,准确的理解阅读文章和听力文章是很重要的前提。
托福写作多少字比较合适:
从不愿公开设定字数下限的ETS在新托福写作字数做出了规定:在综合写作部分的Direction中标明“通常一篇有效的写作需要150 ~225字”。
有留意官方指南的考生都会注意到,书上两个题目的1分范文字数比较多,这令很多考生望而生畏。其实不然,在ETS 公布的相同题目的其他范文中,也出现了字数很少、错误较多的1分范例,因此大家不必对字数过于恐慌,只要超过ETS 的最低标准,并且在内容上稍有发挥并使之富于细节,分数一般就不会低。
在此提醒考生,托福写作的字数不是越多越好,而是适当的最好,字数很重要。写作要求已经提示考生字数应在150~225字之间,言外之意是字数多没关系,但少于150字可能会无法清晰地传达所有的重要信息。因此考生不要为了字数而增加字数,过度啰嗦、大量地抄阅读内容中的文字、在标点前面增加空格以欺骗字数统计都是不可取的。同时,要达到一定的字数,熟练的打字技能也必不可少。
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