托福口语第六题是什么

托福口语第六题是什么，很多同学对于这个问题有疑问和不解，那么下面就跟着中国教育在线的小编详细了解一下吧。

托福 口语第六题是什么

托福口语中的第6道题是学术题，内容可如历史课老师在讲课等，整体来说是一个总分结构的讲座，有一个主题和两条线索，需要我们总结两条线索来说明主题。你可以在听录音的过程中做笔记来帮助答题。为了帮助大家熟悉托福口语第六题，为大家带来托福口语第六题技巧一文，希望对大家托福备考有所帮助。

托福口语第六题题目类型是Academic Lecture，又叫学术类场景题，是关于学术性类型的大讲座，是全听力的。托福官方指南OG中提示，托福口语task6题目要求我们去复述一个听力的段子，段子的结构一般为一个主题句和两个例子。

具体的考试方式是听(90--120秒)一段学术讲座，一般是总-分-分的结构。开头会给出一个概念并进行简要解释，往往是一个问题或者一种现象，然后讨论它的几个重要方面与其相关的观点。准备(20秒) 说(60秒) ： 材料中的观点和例子是如何说明其中的概念和问题的，要求有条理性和概括性。

托福口语task6涉及的范围为：经济，社科，文教。难度只相当于科普。听力材料中，教授会先讲一个话题(概念，现象，问题)，然后从话题相关的两方面分别举例说明(或者两个例子具体描述，解释)。.概念(可以是学术名词)都会重读、慢读，并且会换一种方法重新阐述概念。之后会举例说明。概念大多是生活中熟悉的事物。 例子讲完后会有转折词，提出一个例子已经结束，要开始讲述另一个例子。问题永远是： Using examples and points from the talk to explain how the topic is explained?(复述教授的观点，例子)。

了解完托福口语第六题题型特点之后，我们就可以运用托福口语第六题技巧来答题了。核心技巧就是：按照答题顺序，带着问题听记。

托福口语第六题答题技巧格式：

1). Topic:

The professor talks about…..(重要原理或概念)

2). Point:

The first point he/she raises is……

For example…….

The second point he/she mentions is……

For example……

托福口语第六题技巧其他注意事项：

1、口语Task 6会涉及到一些比较陌生的词汇，所以这一部分要求考生具有较大的词汇量，这是赢得该部分高分的第一步。

2、托福Task 6音频的独白时间很长，这个时候借助笔头作出高质量的笔记就显得尤为重要了。

3、描述清楚起因，结果和主要特征最重要

4、两个例子或试验分别进行描述， 说完一个再说另一个

5、尽量不要遗漏重要信息， 同时注意不要张冠李戴

托福口语第六题其实不像考生想象的那么难。考生需要做的事情就是认真听，听的时候注意总结性的语句和转折词之后的句子，抓住主要内容做笔记，之后就是用流利而又逻辑性的语言的把记录的内容复述出来，采取总-分的说话模式。

托福口语第六题答题技巧

托福口语第六题大多数 80%+都是生物题而且是关于 adaptation 和 survive的生物题 技巧：上来三句话一定是废话 三句之后出现重点重点=第四题概念也就是同样的技巧 抓关键词 接下啦每一个例子都跟关键词对应 .

一.学会按照文章类别记笔记

托福口语task6中的文章虽然出现的难词比较多，但是总体来说可以分为两类，第一类是分类举例类，用例子来证明自己的观点;第二类是实验类，用实验来证明自己主要论点的正确性。

1.分类举例

如果文章的是用具体的例子来证明自己的观点，那么考生在记笔记的时候，要记录的重点信息就是文章的中心论点，每个例子的类别和主要内容，考生需要特别注意的是，在记笔记的过程中要特别关注每个类别中不同的例子的特点。比如考生在做TPO3task6的时候就可以这样记笔记，首先记下文章的main idea： two persuasion strategies that are used in advertising.然后记下文章中的例子的类别以及主要内容即

First: repetition.

Example: car ad, someone drives around, narrator keeps saying “plenty of room for everyone”. The audience will think the car is big although it’s small.(类别一： repetition，这个策略具体应用的场景就是通过不断的在电视中重复，以达到让人相信的目的)

Second: using celebraties.

Example: car ad, famous race car driver drives a slow car, people will think the car is pretty fast because people find famous people trustworthy and appealing.(类别2：using celebraties，应用的具体的情景就是利用了人们容易相信名人的特点，名人如果说很快，那么这个车真的是很快)

2.实验

如果文章的主要内容，是用实验来证明教授的观点，那么考生在记笔记的时候，就需要从实验的背景，实验的展开以及实验的结果三方面来记笔记，要着重去听那些表示阶段的信号词比如first，second，third等等，并且考生要记下每个阶段的实验的不同的进展。比如考生在回答TPO1TASK1的时候就可以这样记笔记，

Main idea: Babies as young as five month old can do basic math.

Example (study).

A baby is shown a doll on a table. A screen is lowered between the baby and the doll. A second doll is very obviously placed behind the screen. (实验的背景)

One of the dolls is secretly taken away. Screen is raised back up. Baby is surprised to see one doll, because it’s expecting to see two. (实验的展开，把小熊拿走)

We know it’s surprised because it stared. When a baby is surprised, it would stare.(实验的结构，婴儿确实是懂一些基本的数学的)

二.学会掌握主题

在托福口语task6中，考生如果想要取得高分，还应该重点掌握文章的主题。前程百利小编认为，在这个题目中，教授所论述的大部分内容都是由Today，we are going to talk about…,I‘d like to begin my lecture by introducing/let’s focus on等等句型引出，比如在TPO2task6中，教授就是采用So, let’s talk about money.来引出了自己想要表达的主要内容，但是也有例外，在一些题目中，教授也会带着考生来回忆上一节课中的主要内容，或者是先说相反的论点的内容，考生一定要分清楚!

托福口语第六题解题方法

托福口语第六题主要模仿美国学校课堂情景，因为涉及到一些学术类的题目，一直以来被考生认为是托福口语中的大boss，是最难的一题。甚至以往很多基础不是特别好的考生会直接放弃这道题，但是这在小编看来都是特别不可取特别可惜的方法。其实我们只要按套路来，我们的托福口语第六题是有方法可循的。

托福口语第六题没有阅读短文，考生要在60-90秒之间听一段教授就某个学术问题所作的讲座的节选，一般而言是生命科学、社会科学、自然科学和人文科学等。在这之后有20秒的准备时间，然后60秒时间作答。从这里可以看出，既然大量的涉及了学科词汇，我们需要在进行托福口语第六题备考的过程中主要尽量积累一些常见的学术词汇，提炼自己的托福口语第六题套路，尽量在最短的时间内完成思索过程，用流利的语言将自己的答案表述出来。本部分考试之所以被认为是最难的一个部分，是因为关键学术语汇的听辨和记录复述是答题的重要挑战。因此在听力中一定要注意听懂讲座在想说明什么，重点在于抓住演讲者的观点和例子。

我们要了解的是，不管第六题的内容怎么变，他的组织形式还是这的，一开始解释概念、强调一个问题或介绍一种现象;然后讨论重要的方面或相关观点;讲座中会有说明性的例子来解释或阐明主要的概念或问题。就像这其中，money的两个定义就用了出租车和菜农的是否接受物物交换的例子证明了他的观点和概念。

所以我们作答的时候就要使用讲座中的观点和例子来说明其中的主要概念和问题，需要注意的是，我们听力的内容往往很长，一分钟甚至一分半中的演讲是可以包含很多内容的，我们不要全部都重复了，只需要记住的是教授讲的主要的问题，框架和可以支撑的主要细节。此外，捕捉每一层次中心句的能力非常重要，我们的记录也要简要清晰，便于复原。文章结束，可以靠问题整理笔记，问题本身具有纲要性。

托福口语怎么练效果更好

托福口语练习方法——了解口语的基本知识

通常口语考试题目有六道，其中一、二题需要考生通过某一话题阐述自己的观点。

第三、四题需要考生开始一个45秒时间里把一段短文阅读，随后短文隐去，播放一段和短文相关的对话或课堂演讲。需要考生按照原来阅读的短文和播放的对话或课堂演讲把有关问题回答，考生准备时间是30秒钟，而后又用60秒钟的回答。例如，短文中描述了对院校体育馆进行扩建的两种方案，在对话里有一个考生阐述了自己的立场，即赞成哪种方案，反对哪种方案，并列举了若干理由。要求考生叙述对话中同学的立场并解释他/她列举了哪些理由支持这一观点。

第五、六题需要考生听一段校园情景对话亦或是课堂演讲，而后又回答有关的问题。考生的准备时间是20秒钟，后面回答有60秒。例如，首先要播放一段市场学课堂演讲，在演讲里教授通常会举出2种市场调查的方法，而后需要考生借助课堂演讲里的观点和例子描述

托福口语练习方法——在网上练习口语

对于托福考试的特殊形式必须要用特殊的方法对待。原因在于当大家机子考试，因此在平日联系时要尽可能的在网上寻找相应的题去练习。同时还是在录音里寻找技巧。因为考试时间很紧张，不可能在很短的时间内记住太多的东西，平时练习时，要练写，写的要快记住关键信息。所以，在网上练习听也是很重要的。

托福口语练习方法——学会积累素材

积累的方式有：看——看杂书，不断努力把社会各个方面的东西都了解。听——听的是资料也是语音还有语调。模仿——看大量的电影，把美国人的语音语调都模仿，因为托福是正对去美国和加拿大这样的国家的一个必考内容。记——将听说读这些首先拿脑袋记，但是人在一时间内的接受新知识的能力是有限的，所以找出一个厚厚的本子，then take notes.如此时间久了所积累的东西越来越到，语音语调也越来越好啦!

同时要注意，在考试时考场内所有人是同时进行的，因此录音时不可避免的很嘈杂，因此当平时练口语过程里，必须要掌握使用腹腔发音，同时还要做到大声。从而避免自己的声音被超过而录音效果太差活录不进去。

以上，就是本文的全部内容分享，希望能给同学们带来参考，如果您还有托福口语第六题是什么其他方面的疑问，欢迎随时在线咨询客服老师。

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