托福阅读16分如何提高

近年来，越来越多的中国学子选择留学，那其中托福阅读16分如何提高？本文则针对这个问题，为大家整理了资料，接下来咱们就一起往下了解吧。

托福 阅读16分如何提高

托福阅读16分如何提高?很多同学在进行托福阅读的备考时免不了进行大量的托福阅读刷题，但是刷题也是有技巧的，不能盲目的进行刷题而不及时进行反思和总结，刷题的意义就不大了。

托福备考中阅读部分常常被认为是比较容易取得高分的部分。但是对于阅读部分备考的不重视也常常导致同学们阅读的得分起伏很大，比如上次考试28，下次就有可能23左右。这样的起伏显然会导致我的总分没有达到预期的分数。

显然把所有的tpo阅读题都刷完不是一个很靠谱的解决方案。因为一方面备考时间不允许我们细致的分析和精读tpo中的105篇(est官方放出过的真题)文章。另一方面即使我有时间并完成了这些文章也不太可能再有精力把所有题型、文章结构、词汇、长难句、文章背景等文章要点充分的整理分类。

首先，阅读不在多而在精。

我们想要做完所有的阅读真题无非想要了解托福文章的各种分类。其实由于托福阅读的文章的结构，题材相对固定。我们完全可以不需要全部做完就能足够熟悉托福阅读的文章结构和题材。在这里我也给出了大家20篇阅读文章精选。他们已经覆盖了阅读常考的7类题材，6类常见文章结构以及各种难度级别。如果你能够把这20篇文章彻底消化吸收，往往就可以达到按TPO编号刷题大概10-20套(30-60篇)左右的效果。做完之后如果有余力，再继续完成其他的题目。如果没有余力这也是最有针对性的备考文章。

其次，阅读不在泛而在精。

对于阅读文章的利用，一定要注意精读。所谓精读就是不要给文章留下任何的死角，不要有模棱两可的选项，意思不太明确的句子。这就要求我们完成一篇阅读之后对 文章进行逐句的翻译，逐个题目和选项的分析。这样就能逐渐的掌握正确和错误选项的规律。那么在考试中即使难度增大，甚至有一些单词和意思不认识，也能根据 经验感觉到正确选项应该是哪一个。如果平时做题认为选对了就够了，而忽略了对于细节的分析，你可能只是碰巧选对而已，干扰项稍有难度就会出现错误，导致得 分不稳定。希望大家在完成了这20篇文章之后，把他们的题型进行分类，整理和总结。找出出题点的规律。从而达到举一反三的效果。

下面是阅读刷题的步骤分析：

1 前5套可以不计时做题，后面题都要严格按照20分钟一篇文章的限制来做题。

2 切记在做题过程中不查词典。

3 做题后对照正确答案检查自己的答案。

4 检查自己错的题为什么错。不外乎如下几个原因：

1)单词不认识或者认错了。

2)语法点不懂。

3)理解错了。

做完托福阅读TPO题之后要有针对性的，把这些问题解决掉。单词要背，语法点要去找单词书研究透。理解错的要比较后面给出的中文翻译，去思考自己哪个知识点学得不够扎实，因此弄错了，要把这个知识点解决掉。

5 正确的题也要去理顺一下这些题的做题思路，方便以后快速的做题。

6 每做完4套题，就要把所有错的题横向比较一下，这是你马上就会发现某些题型经常错，这个时候只有把这个题型好好研究一下，以后做题才回来感。

7 如果每篇文章错的题的数目超过6个，则强烈建议多练习一下文章翻译，同时要比照后面给出的中文翻译来进行对照，分析自己哪里翻译错了，以及为什么翻译错了。

托福阅读如何才能提高基础

一、单词题目

平时注意单词量的积累，力求达到可以随时随地记忆单词的境界。其实我们在记忆单词的时候也可以适当地使用一些策略，那就是在我们可以把自己的侧重点放在动词和形容词的记忆上。托福阅读考试过后，你就会发现这个策略的事半功倍了。此外，对于自己不认识的单词，我们应该主动回原文找同义词，或找相关的提示信息。

二、找代词指代对象的题目

在托福阅读考试中，它们主要会以如下两种形式出现。

(1)it、one、their、its、that类，这种题目主要是考查我们对于并列关系的掌握，这时，我们应该主动去看这个词所在的那整句话，从已知话中找到处于相同地位的词。

(2)考查由that、which涉及到的定语从句类，面对这种题目时，应该有意识的在选项中找从句中谓语动词的发起者或接受者，因为只有这样才可以迈出通向胜利的步。

三、考查文章内容的题目

在历次的托福阅读考试中，也存在着两大主要题型，即：文章细节考查题和文章结构考查题。

1、文章细节考查题

解答文章细节考查题，我们一般都可以回到原文中去做定位，找到相近或相似的内容，进而得出答案。

常见的定位有以下3种：

(1)题目本身给出定位。

(2)至少先可作出一个段落的定位。

(3)位置多夹于前后两题位置之间。

2、文章结构考查题

一定要注意：

(1)千万不要根据你读的信息去作推理。

(2)不要把文章从头到尾当成一个整体，尽可能各段立。

(3)根据经验，在考试中，整篇文章的后一句出题较多，所以应该仔细阅读这个重要的句子。

在整个的托福阅读考试中，我们还应该了解到：

(1)在这个特殊的考试时间段内，我们的记忆比理解更为重要，在解题的时候一定要完全忠实于原文，切忌私自做出任何的主观臆断。

(2)在做题步骤方面，我们可以先简读原文(主要是各个段落的，二句话)，而后阅读题目，后观察选项做出判断。值得我们特别注意的是，我们在做出判断的时候，切忌不要选择在选项中存在比较，而在原文中没有明确表示过的项目;切忌不要去选择那些说法过于对化的选项。

托福阅读答题有什么好用的技巧

1.扩大托福词汇量

从某种意义上来讲，词汇量的大小是TOEFL阅读理解的基础和关键。如果词汇量没有达到基本要求(五千以上)，纵然你有"葵花宝典"在手，也只能命丧ETS的“毒招”之下。所以，以牺牲词汇量为代价的技巧练习简直是一味巨毒无比的“五毒散”。

2.通过练习使学生养成高效的阅读方法--即所谓的托福阅读技巧

TOEFL的阅读量非常大，一般的中考生根本无法把文章全部读完，所谓的“扫读法”、“跳读法”和“略读法”也只能适用于少数类型的文章，根本不能解决本质问题。那么，文章到底应该怎么读法呢?一句话，主动地阅读文章的关键部位。所谓主动是指不能象一般的阅读那样完全被动地接受信息，而应该不断的进行思考和预测;所谓关键部位，主要是每一段的开头和结尾部分。由于TOEFL的阅读理解文章全部选自于正式出版物，文章的逻辑结构非常完整和严谨，而且出现的逻辑模式也是屈指可数。经过系统的训练，考生的预测可以做到非常准确的程度。这样，通过阅读文章的几处关键部位，就能很快地把握整个文章的结构和内在的逻辑关系，也就解决了问题的70%。

3.解题训练

排除法恐怕是一直以来大多数学生在解阅读理题目时使用多的方法。事实上，这种方法具有致命的缺点：干扰大、费时间。更有效和迅速的办法是读完题干之后，就在脑子反映出一个模糊的或者是不完整的答案，然后直接在选项中寻找接近的答案进行判断。这种能力必须在平时的训练和讲解中逐渐养成和加强，决非什么技巧之类的东西可以替代。

除了上述三方面的训练之外，如果能够对一些基本的背景知识加以补充的话，更能确计划阅读理解的准确率和速度。

以上，就是本文的全部内容分享，希望能给同学们带来参考，如果您还有托福阅读16分如何提高其他方面的疑问，欢迎随时在线咨询客服老师。

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