托福阅读应该怎么学

托福阅读应该怎么学，很多同学对于这个问题有疑问和不解，那么下面就跟着中国教育在线的小编详细了解一下吧。

托福阅读应该怎么学

托福阅读应该怎么学?托福阅读想要提升不同的考生可能会采取不同的方法，比如提升练习量或者找一些优质教科书来学习等等。但归根到底，考生托福提升都需要在词汇、理解归纳和做题技巧这3个方面打好基础才行。

托福阅读提升先打好词汇基础

想要看懂托福阅读考生首先要解决的就是词汇问题。如果你觉得托福阅读文章中有很多生词导致你文章无法理解，或者发现自己必须要一个一个词看才能看懂，那么你在托福词汇方面可能就存在一定的积累不足了，因为这两个都属于词汇问题。特别是生词很多的情况，小编的看法是先努力提升词汇量，托福词汇量不到考试要求的至少60%你看阅读会很吃力，效果也非常差。

而很多同学其实词汇量还是可以的，但问题就出在看文章词汇懂，但是需要挨个字看的。这类问题的原因之一是词汇不够熟悉，需要反应时间，解决办法依旧是回顾背单词。不过单词和阅读可以同步学习。另一个原因是你的“反应堆”意群不够大，这需要在阅读中来训练，扩大自己的反映意群。反映意群的问题其实很好理解，举例来说：

Although her early theatrical career had included stints as anactress, she was not primarily interested in storytelling or expressingemotions through dance; the drama of her dancing emanated from her visualeffects. 你看那些诸如she was not primarily interested in可能是连起来看的。但在专业名词比较多的段落、或者词汇比较难的段落里你也许就会变成挨个字得看，这就是反映意群不够大所造成的。

托福阅读提升重在提高理解归纳能力

不知道大家有没有在托福阅读中遇到过这类问题，那就是明明每个词都认识，但是看整篇文章却混乱不堪不知所言?整理不出每段的段落大意?无法认识理解句子间和段落间关系?觉得作者怎么说着说着突然插一句别的? 这些其实都属于考生在托福阅读的理解归纳上出现了问题。这个问题的解决方法对于考生来说也是至关重要的。因为只有把握了整体逻辑脉络，我们才能够理解文章做题，并且在之后的输出写作中也更具有逻辑性、更加流畅通顺地表达自己的意思。

要增强托福阅读的理解归纳能力，需要我们对文章进行仔细的精读。每篇文章看完做完题、甚至分析完错题后并不是就此结束了。考生需要查阅所有不认识的单词并且进行总结。先对阅读文章中的每个句子做总结。用中文总结这句说的是什么。然后扩大到整个段落的总结。由细到粗由小到大，由句子到全文的理解。这种方式锻炼下来大家会自然理解整篇文章，理解句子、段落之间的关系。在之后的阅读中也就能够边读边总结理解了。

托福阅读提升还需关注做题技巧

托福阅读中题型众多，而不同题型必然要使用用针对性的不同方法才能高效高质地解题。托福虽是一门考查综合英语能力的考试，但它终究是一门考试，而但凡考试就肯定会有应试技巧。很多同学面对托福阅读虽然以花费更多时间的笨办法来做对题目，但往往在技巧上缺乏那么一点的“捅破窗户纸”，这就导致部分题目解题过程中出现本可避免的失误。而想要练好托福阅读做题技巧，考生需要做好这两步：

1、识别题型：抓住关键词和特色标志。考生只有知道自己面对的是什么题型，才能更有效率地使用对应的解题技巧来见招拆招，托福阅读考试中并不存在所谓的通用解题技巧，如果有那么这个技巧的解题效率一定不是最优的或者实用性值得商榷，及时分辨题型并运用针对性技巧来做题才是最高效率的托福阅读解题思路。

2、掌握方法：先牢记，再多用。光看是肯定没用的，而且非常容易忘记，在平时的练习中注意使用才能真正的掌握。很多写在纸上的技巧看似很有道理，但实际使用下来却并能真正发挥效果，这就需要大家通过实际练习来不断磨合，结合自身的做题思路方式形成最适合自己的技巧，也只有这样你的做题技巧才算掌握到位而不是纸上谈兵缺乏实践的样子货。

托福阅读练习三大注意事项

对于词汇量的要求更加严格

根据某种意义上而言，大家积累了多少英语词汇量，会对你在托福考试中取得的成绩有对的影响。若说你具备的托福阅读词汇量无法达到基本的要求，那么就算是你的语言能力再强同样是不可以过托福难关的。为什么说词汇量的重要性?就算在这里不加以强调，考生们同样都会很清楚。大家可以试想一下，若是你没有掌握足够的词汇量，在看见一个完整的句子时，你觉得你可能将整个句子要表达的意思理解清楚吗?所以说，想要训练阅读能力首先就要从词汇量上下手，只有掌握足够多的词汇后，你才具备他警告阅读能力的低标准。

阅读大量英语文章，增加自己的知识面

若是一个人了解的东西多了后，当面临问题时，肯定都会显得更有自信，解决问题同样是会有自己的路子。如此方式在阅读能力训练里还是适用的，大家可以利用剩下的时间丰富自己的知识面，再去对各又或是各地区等有关文化及常识有一定了解后，当参加托福考试时，阅读到了自己已经了解的东西后，解题试题时就会比较有自信和感觉，不会因为自己的不了解或是不清楚，对文章要说的东西特别盲目。相信每一位考生在解答试题时，如果阅读到自己熟悉的文章后，解答试题时也会比较轻松和容易。答题的准确率自然而然的也就会有所上升。

注意解题要，无需阅读全篇文章

大家当解答阅读试题时，通常都会有一定的误区存在，都以为想要解答试题肯定就要阅读整片文章。但在此还要提醒各位考生们，有此理念是不正确的。阅读文章的这种目的并非就是为了解答试题?一般只要可以准确的解答试题，并非是完全阅读文章页即可，是否有人会问你，全篇文章的详细内容，所以说，阅读时要秉着做题去阅读，而不是为了阅读而去阅读。还有一点，考生解答阅读试题时，可以先看题干，对所要提出的问题有了一定的了解后，带着问题再去阅读文章，这样做在阅读时就会有着重点，针对性强，解答也比较容易，只要找到题干的大概范围，很轻松就可以选出想要的选项了。同时，也减少了大量的阅读时间，为你的考试赢回不少时间，可以用这部分时间去解答其他较难的试题。

托福阅读考试必须注意的坏习惯

考生做阅读又或是在平日的阅读练习时，经常都会表现出有的不良的做题习惯。有的考生当阅读文章时，都爱在试题上划线，好像不做记号，托福阅读就根本没有办法进行，思维就停止活动。因此当面对新托福考试的机考，考生有时候是不能适应的。

有的考生文章完全不能不读完，直接做题。此方法就等于是瞎子摸象，对文章只有局部的感觉，整个文章的概念根本没有办法获得。要提醒考生的是，近年考试中针对整个文章提问的题量有所增加。所以，这种不看文章直接做题的方法是其危险的。

有的考生就爱将文章一字不漏地细读以后又去做题。此这种方法只是适合在两种情况，其一，考生已具备一定的托福阅读水平，长时间运用此方法效果更加的好;其二，某一篇具体的文章是大家所熟悉的内容，细读文章并非就用太多的时间。通常而言大多数考生采用细读文章方法，做题时间严重不足。考生不应该忘记，托福阅读理解测试速度和理解两个方面。

在做托福词汇题时大部分考生以为做不正确题与自己的词汇量有关，认识单词能做正确，不认识单词便会做错。实际上那些认识的单词经常做错，不认识的单词反倒是可以做对。原因主要在于做不认识单词时，考生会仔细研读词汇题的上下文，力求在上下文中突破。而做认识单词时，忽略上下文的重要性，往往是装模作样的看一下上下文，便匆匆做出抉择。所以，做好词汇题关键在于透彻分析上下文--词汇题的句子以及上下一句话，有时候，个别词汇题也许需要在文章其他段落寻找线索。

关于“托福阅读应该怎么学”以及相关内容，这篇文章中国教育在线小编先介绍到这里了，如果你还想关注更多，那么可以继续接着关注其他文章了解。

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