雅思阅读多选题怎么做

现在留学的学生越来越多，留学可以开阔眼界，也能学习不一样的教育体制，而且国外名校众多，教育水平也一流。下面小编就来和大家说说“雅思阅读多选题怎么做”这个问题

雅思阅读多选题怎么做

判断题点在原文中的位置。比如剑4-94页的20-21题：

The list below gives some statements about anthropology.

Which TWO statements are mentioned by the writer of the text?

一看题目让我们找anthropology相关的东西，翻回原文发现文章标题是archeology，所以整篇文章肯定都在说archeology，而我们要找的anthropology肯定只是其中集中讲述的一个插曲段落。所以出题位置肯定相对集中，而且肯定明显包含anthropology字样。只需稍微瞟一眼整篇文章，很快就能发现，几乎每一段的开头都是以archeology开头，唯一例外的是第4和5段，以anthropology开头。所以 20-21肯定就在这两段之内。

这是根据题干的关键词来推测定位。

同样，剑4-95页的22-23题：

The list below gives some of the tasks of an archeologist.

Which TWO of these tasks are mentioned by the writer of the text?

一看题目觉得糟了，让我们找archeologist相关的东西，但是全文都在说archeology，怎么办，没法从题干中得到更多信息了。

是的，题干没有更多信息可以挖掘的时候，我们还能从前后来进行挖掘，全文一共有10个段落，刚才的21题出题位置是在第5段。紧邻其后的24-27题在题干中明确写道：Complete the summary of the last two paragraphs…所以24-27题出题位置在9-10段。

根据整体的顺序原则来看，22-23便应该处于中间的6-8段。这么一来我们稍微仔细看看6-8段的开头，就能发现，其中最长的第7段一开头就是“one of the most important tasks of archeologist….”，所以基本上能够肯定出题位置就从这个附近开始。

这是根据题目间的关系来推测定位。

还有一个例子是剑6-92页25-26题：

Which TWO important implications drawn from the Nicaraguan study are mentioned by the writer of the passage?

题干中最吸引眼球的就是Nicaraguan这个词了，因为是个非常好的地理名词，专有名词。很少有同学能够注意到implications这个词。这个词的意思是“推论”，作为一个推论，必定是出现在实验或者研究的结论之后，所以要找implications的话，肯定出题的地方至少在后半段。还得是后半段中出现Nicaraguan的地方，这么两个条件加起来，也就只有倒数第三段的开头了，所以出题的位置便是从这里开始，到文章的末尾。

这是根据题干中隐含的细节来推测定位。

所以任何一个题干中其实都隐藏着很多很多的细节，而这些细节能够极大的帮助我们去缩短阅读范围，集中精力来寻找题目关键词。

雅思阅读怎么掌握英语的同义词知识

一、英语词库，即你是否拥有英语对英语的同义词词库，还是只知道中文的意思，要知道这是国际性的英语考试所以他对不会以你做中国试题的思维考测你，雅思阅读就是全文的找答案，可是你所定位的词很多时候不会老老实实地坐在原文里等着你，这就需要你具备英语同义词的能力。

如有一道题目，是T/F/NG，题目是：The Medical reference books in Tang Dynasty range from both academical and practicalcontents. 这句话的考点词是非常明确的，医疗书是否既包括学术，又包括实践的内容，如果只有其中一个，而不包括另一个，一定是NO。在原文中学生怎么也找不到答案，所以选了NG，你是对拿不到的，因为在原文中，academic变成了theoritical，然而practical却变成了pragmatic，medial reference books转为了medician texts，在学生应用对应法技巧时，如果没有同义词的积累，这题是做不出来的。

二、你的paraprase的能力，就是改句子的能力，但不是写句子，是让你改。高手都很擅长改句子，换了一句话或几句话来说，但是表达一样的意思。 这就是我说的in other words，这个能力在heading list题型里，淋漓尽致地体现了考官的此意图，如题目：The companyemployers show less caring to their staffs.老板对员工不像从前那样关心了。

原文：The caring image of company has gone.公司关怀员工的形象一去不返了。多么的经典了，所以考官是希望你具备这样的识别能力，可是不做这方面的能力训练，如何能达到这样的识别能力?

三、句子主干的分析，当你通过同义词或paraphrase的能力找到答案所在处时，你要大概的知道这句话的意思，或者你要使用对应法的技巧。可是学生一看到许多单词都不懂，都不知道怎么做了，所以要有分析主干的能力，知道什么是要看的，什么不用看，这里面名堂就多了，老师的经验就充分的体现在这里。

并不是教你看得懂整句话的老师就是很棒，而是教你在单词都看不懂的情况下，仍然能看得懂，这才是重要的。因为你到了国外念书，每日的阅读量是几百页，而且许多单词对你而言可能都很陌生，如果你把每个单词慢慢的查，每个句式慢慢地分析，你死定了，一天就算你牛，也多20页左右，而且看完了，也不记得看了什么。这部分是典型的能力加技巧。

四、速度，要有“大义灭亲”的精神，一道题目1分半做不出，一定要学会放弃，告诉自己，一道题目算什么，17道没有了，我还能得6分呢。因为即使是难的文章也会给学生送分的题目，所以千万要学会放弃。

雅思阅读技巧有哪些

1.带着问题阅读所给文章，在开始阅读所给文章前，应首先弄清下列问题再带着这些问题有的放矢地去读那些与答题有关的部分，有些部分则完全不看，这样就可以节省出更多时间，达到事半功倍的效果。

2.一定要审题，一定要细心，弄清楚是填答案还是填字母选项，不按照题目要求答题丢分是很可惜的。

3.三篇文章中选择你爱的，感兴趣的先做，要让自己在高兴的氛围中完成雅思的考试。

4.很多时候定位词是在一行的末尾和下一行的前部出现的。

5.特别简单的题直接选出，不要再看其它选项，做题的时候偶尔的风风火火可以为难题争取更多的时间。

6.阅读单项很在意正确率和时间两个环节，而这两个环节很难同时提高，烤鸭们首先应该提高的是正确率，在正确率稳定的前提下，训练速度。

7.对于阅读中的判断题你一定要看清要求到底是填TRUE还是YES，虽然有时候不扣分，但是我们好不要在考试体验冒险的感觉。

8.判断题难区别的是错和未提到(False和Not Given)，但是难判断的是对(True)，因为原文和题目之间经过了复杂的统一转换和句型变化。

9.小标题不要只是寻找每一段的句和后一句，数据显示这样做只有三分之一的正确率，想要更多分数，你还要关注文中转折词出现的地方。

关于“雅思阅读多选题怎么做”以及相关内容，这篇文章中国教育在线小编先介绍到这里了，如果你还想关注更多，那么可以继续接着关注其他文章了解。

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