雅思阅读机经如何使用

近年来，越来越多的中国学子选择留学，那其中雅思阅读机经如何使用？本文则针对这个问题，为大家整理了资料，接下来咱们就一起往下了解吧。

雅思阅读机经如何使用

1.自学只能押话题

阅读机经自学可以用来押话题。通过阅读机经总结雅思阅读会考的常见话题，多关注这些常见话题之后，以后在阅读中看到这些话题，有关这些话题的词汇和背景知识都有所储备。

2.需专业人士辅助

阅读机经的学习过程最好有专业人士辅导，这个时候报班就很有必要了。

3. A month in advance

押题建议在考前一个月再押一次，可以了解这个月可能考什么话题。

影响雅思阅读成绩的三大因素

1、遇到生词，束手无策，假装认识...

考试文章都是从国外原版的期刊或杂志里来，话题覆盖面是相当的广泛，天文地理上下五千年，碰到生词在情理之中。但有的烤鸭碰到生词以后就信心全失，慌乱至，打破了自己原来的阅读节奏和速度，可谓“一发动而迁全身”。生词的出现肯定是无法难免，只要大家有基本的词汇量，完全可以将生词的问题逐一击破。

2、不能权衡做题性，无法把握时间

有同学考试会余下半篇文章没有读完，还有一个小时只够做2篇文章。做题速度根本没有办法达到要求的原因有很多，词汇量，阅读方法，做题技巧无一不是。此外，还有一个很重要的因素：不会取舍，不会衡量做题的性。

3、题目考点把握不清，不清楚keywords

大部分考生在平日练习以及考场上面对划keywords就是单一的跟着感觉走，又或是把一道题目中大部分的词都划下来作为keywords。完全失了方向和重点，导致答案很难在原文锁定。

雅思阅读精读该怎么做

一、精读时间

精读一定是在按照考试规定时间做完一篇文章或套题并核对完答案之后才可进行的工作。

二、精读必备物品

纸质版剑桥教材、铅笔、荧光笔、笔记本。

三、精读内容之——词

对于很多同学来说，雅思文章中的生词是心中永远的痛。大家可将句子中不认识的词，用荧光笔在原文中勾画出，同时在生词旁边标上序号，按照1、2、3顺次排列下去。

在借助字典或电子词典查阅生词之前我们需要做如下工作：

1. 判断是否可以通过上下文的时态、逻辑关系或词根、词缀猜测出生词的意思;

2. 如果不认识这个词，是否会严重影响对整个句子意思的把握——如果会影响对整个句子意思的把握，那么这个词一定要认识;但如果不影响理解句意，那可根据自己的时间安排选择是否识别记忆该单词。

在考试中，我们是没有任何外部工具用来查找单词的。因此这两个步骤不仅可以帮助我们在实践中练习和掌握猜词的方法和节奏，还可以缓和对于生词的恐惧心理。

四、精读内容之——句

对于很多考生来说，雅思阅读的句子不仅生词多而且长度也很壮观，经常搞不清楚句子中谁是什么成分、谁在修饰谁，觉得句子很难读懂。其实一切都没有大家想得那么难，对于句子的把握主要是尽力读懂句子主干。雅思阅读对于语法的考查完全不同于高中英语，不是让你在whichin whichwho hat中做出选择，所以请化繁为简，读懂句子先从抓句子简主干开始，就是搞清：谁，做了什么，这就是简单的主谓结构。在主谓两个成分中，好寻找的是谓语，因为谓语是由动词组成的。请大家记住谓语的“三姨太”：时态、语态、情态。找到了这三位“姨太”，一个句子的主框架就基本清晰了起来。

五、精读内容之——篇

当词、句被我们逐一攻坚之后，后的重点就落在了段落、篇章上。当把每一句的意思读懂之后，可以划出段落的主题句，后纵观文章的全部段落，体会文章的结构。日积月累之后，会渐渐发现并掌握雅思阅读文章结构和段落结构的规律。

例如实验说明型的文章。作者围绕实验展开讨论。先介绍实验目的、条件准备和设置，接着描述实验过程，然后预测结果，随后再揭示真实结果，如果和预测相同，则分析原因;如果和预测不符，分析原因并且进行深一步讨论。

我们用剑五第二篇Nature or Nurture 来举例。首段作者交代实验目的，研究人们是否对leader的指示会无条件遵循;第二段介绍了实验设置——用电击来惩罚犯错学生;下一段是全部实验进程;第四段，预测没人会实施到450伏的电击;第五段，揭示真实结果，超过60%的参与者都实施了450伏电击;后面三段对animal aggression instinct和social environment 这两个原因进行分析;后一段，作者并未给出结论，只是提出This is the problem of modern sociobiology。

我们通过抓每段的段落主旨，不只是了解了文章的段落布局，更会为我们解决雅思两大超难题型---list of heading &段落信息匹配助一臂之力。

六、精读内容之——题

题目是考生拿分的关键。在精读阶段，我们可以再次细读题目，并将题目翻译出来。然后就是关键的一步------总结同义替换，即将题目中的词汇与在文章中所对应的替换点全部找出，并记录在笔记本上。

关于“雅思阅读机经如何使用”以及相关内容，这篇文章中国教育在线小编先介绍到这里了，如果你还想关注更多，那么可以继续接着关注其他文章了解。

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