雅思听力怎么拿高分
2023-09-04 09:37:48 来源:中国教育在线
同学们您是否也想知道雅思听力怎么拿高分,这个问题的分析和解答呢?相信你通过以下的文章内容就会有更深入的了解,话不多说,接下来就跟着中国教育在线小编一起看看吧。
雅思听力怎么拿高分
第一步:
原文:How to use the library’s resources. That includes everything, not just the print and the technical resources.
解题:首先出现了library这个定位词,那么经历主要集中在C, G上。通过同义转换可以得到答案C或者G选项所包含的technical resources被否定了,排除后也可以选择正确选项为C。
第二步:
原文:The one on the Internet for beginners was last term. This term it’s finding research materials online.
解题:紧接着出现Internet这个定位词,马上把注意力转移到A, F上。beginner与introduction形成同义转换,但是时间点为上学期,作为干扰项排除后正确答案为F。
第三步:
原文:It’s a workshop on dissertation. What do you mean? How to write one? Er, no, it’s to do with academic writing conventions.
解题:最后出现了dissertation这个定位词,那么B, D, E三选一就开始了。文中问到,是怎么写一篇论文吗?回答不是的。故可以排除B, D,因为这两个选项是属于如何写论文的,这样就可以得到正确答案E.或者把writing conventions与standard requirements做同义转换也可。
看过多选题后,我们再来看一个单选题的例子:
例2剑7 Test 4 Q 32
In 1908, scientists in Japan
A made monosodium glutamate
B began using kombu
C identified glutamate
思路透析:典型的雅思3选1单选题。经过审题后发现,A, C选项都为动词加名词的结构,而且名词都是glutamate,故这两个选项里出正确答案的几率很高。
实际做题:首先出现了kombu这个定位词,但是并没有与1908这样一个时间形成匹配,故先排除B。
原文:...was actually discovered to be glutamate by scientists working there
解题:discover与identify形成同义转换,答案为C。通过以上两个例子我们可以看到,对选择题选项的归类是非常重要的,这不但能让你做题的范围更加明确,更能大幅提高做题的正确率。
雅思自学者是怎么拿到听力9分的
A. 注意力集中训练
雅思听力考试是很紧张的,一不小心就会走神,因此在平时听力练习时,就要有意识地集中注意力,如果注意力不集中,那你练习再长时间也只是浪费时间又毫无意义。甚至当你已经习惯,在听英语听力时,人处于一种懒散的状态中,那么在你真正进入考场以后,迅速进入高度集中的状态就会变得非常困难。
B. 确定单词发音
很多同学在学习英语的时候,单词的发音并不准确,就算背下来了,认识这个词了,但是在听力考试中,我们根本看不到原文,只能靠听,这时就出现问题了,发音不准确,那么在听单词的真正发音时,我们就不知道它是谁了,听不懂又怎么答题呢?建议同学们多听听英语广播,经常跟读,学习正确发音。
C. 长句的理解能力
听力中还是会出现长难句的,很多同学一提到长难句就感到头疼,不知道怎么听出来,也理解不了。建议同学们备考时一定要掌握语法,这样在听到句子时知道是什么结构,从而抓住重点词汇。还要对常见的表达方式有一定的敏感度,这一部分可以通过刷题来解决。要想理解长难句,可以适当参考上下文,把握句意。
D. 定位问题
在听力考试中,学会关键词定位是很重要的,如果有丰富的经验做引导很容易达到事半功倍的效果!建议同学们在平时练习的时候多听多练,学会举一反三,把握重点内容。
怎么提升雅思听力
1.学会区分语音、语调
在雅思词汇里,有很多的单词读音相近,比如menu(菜单)和manure(肥料)等,这种词读音非常接近,但是意思却截然不同,因此同学们一定要学会区分,不能闹笑话。建议同学们在备考一开始就要注意区分和模仿正确的语音,语调。在这个基础上提高听、说,才能收到良好效果。
2.造一定的听、说环境
在我们平时的交流中,听说是不可或缺的,如果只听不能说那就是哑巴了,因此在练习雅思听力时,一定要造听、说环境。如果有条件的话,好能把自学的伙伴组织起来,定期开展会话活动,或利用社会上,公园中提供的"外语之角"等条件,既练了说,又练了听,在实际的语言环境中练习,才能取得长足的进步。
3.要有不怕听错,说错,不断苦练的精神
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