提高雅思阅读方法

提高雅思阅读方法，很多同学对于这个问题有疑问和不解，那么下面就跟着中国教育在线的小编详细了解一下吧。

一、低于5.5，目标:6.5

这类考生最大的问题一定是词汇量太小。建议考生可以报名参加雅思课程,在课程开始之前,先提前做一个高频词汇的预习,目的是延长这个词汇的记忆时间。而且还可以大大提高信心,跟上老师的教学节奏,同时可以在话题审查中做好记录。合理的时间安排是在一个月内记住所有的高频词。

同时，这类考生在做一般题的时候速度太慢，错误率也很高。主要原因是混词或语法差，主题练习不够。

解决单词问题的方法是坚持巩固，句法上体现在阅读复杂句子不懂，有时单词几乎不懂或几乎不懂。

建议课后花时间分析长句和难句的结构。

解决前两个问题的同时，对老师的教学和实践部分要特别注意，将学到的技巧合理的运用起来。

二、基础6，目标:6.5

这类分数的考生占的比例比较大，一般特点是词汇量一般，对雅思一无所知或不熟悉套题，迫切需要技巧。

首先，建议解决“空缺”一词。掌握高频词汇会直接影响评分的速度和程度，6分的词汇量远远不够。

对于这类考生来说，对学习技巧的掌握将直接影响到6.5分的成功率。

技巧的运用不仅体现在对不同类型问题的不同处理方式，还体现在技巧互操作性方面，如定位与对应关系等，这是考生需要高度重视的问题。

这种级别的考生可以分为两类:第一类是具有大量的阅读积累,掌握高频词基本知识,但总是每一篇文章只有4分,通过正确的指导的技巧可以达到7分以上。第二种是做题量多的考生，也试着运用做题技巧，有针对性地请教老师。调整使用错误的技巧，才能让自己更上一层楼。

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