雅思的听力技巧如何提高

一、雅思听力备考方法

首先，把材料泛听一遍。在练习过程中，如果没听懂先不要看原文，尝试再听一遍，还是听不懂才去看原文。在看原文的同时把不懂的单词标注出来，并进行查询，然后联系原文记在脑子里，比起单纯死记硬背效果要好的多。如果在雅思听力练习过程中，听到一些地道的俚语或讲法等等，最好能够完整的记住，并熟悉掌握，一方面对你的听力能有所帮助，一方面可以积累起来对雅思口语也有所帮助。

其次，建议考生可以准备一本雅思听力精听笔记，每天做好精听记录，随时复习查漏补缺。当然，精听不能盲目题海战术，要有所选择。最好不要是难度太高的题目，如果平时练习就听不懂会产生挫败感，导致失去信心，没有良好的心态迎接正式考试。所以平时练习可以选择随意些简单些的雅思听力题目，循序渐进，慢慢往更高阶的听力发展。

平时可以在手机或随身移动设备里放一些雅思听力录音。在零碎的闲暇时间里放着做背景音乐，尝试泛听内容，培养一种听雅思听力的环境和感觉。或者可以在平时看英语电影、美剧时，边听边做记录，建议尽量屏蔽中文字幕，先尝试看一遍能不能听懂，把听不懂的地方记下，然后再对着字幕学习。一般电影或电视剧等等通过剧情或者视像就能大致猜出台词剧情，所以对于快速积累雅思听力词汇还是很有帮助的。

最后，以上方法针对并不急于参加雅思考试的考生。如果你离考试日期仅仅一个月不到，那么还是建议，以雅思听力机经为主，避免太多雅思考试技巧带来的影响，导致最终考试患得患失。

机经是一个风险与机遇并存的东西,要看就要做好不一定考到的心理准备,背时就要有一种每一道题都可能会考的认真劲。一般来说，一两个月之内已经考过的SECTION再考的可能性不大了，练习的时候可以适当略过，但是遇到数字不要浪费时间去背,数字只能自己在听力时仔细听清楚。

二、雅思听力考试技巧

一：不拘小节，在审题时只关注文字内容，不注意题目要求。

不论是填空还是选择，题目中都存在一定的要求。单选题和配对题问题不大，只要记得一定是一对一选择就可以，遇到多选题时要关注是选对一个选项算 一题还是全部选对算一题。如：Question 25 Choose two letters和Question 25-26 choose two letters这两个要求意义是不相同的，前者比后者要求高，必须全选对才能得分。这对考生最后答题卷的填写也会产生影响，一定要注意。

遇到填空题一定要看清字数要求。由于No more than three words and/or a number是比较常见的字数要求，可能考生会因此习惯性认为填空就是这个字数要求而忽略了其他形式的要求。在这个要求中，即使只少了“/and”意义也 是完全不一样的。如果要求是No more than three words or a number, 那就意味着不能写单词和阿拉伯数字共存的答案，如果出现阿拉伯数字就得写成单词形式。如果出现One word only这样的答案就更需要注意了，哪怕多了一个冠词也是错误的。有些考生特别容易把textbook这样的合成词分开写，one word only这个要求反而是提醒考生注意单词书写而不是限制了。

二：审题不客观，主观意识太强。

既然是审题，当然要以问题的客观意思理解，不能强加自己的想法。

建议考生在看选择题的问题和选项时尤其需要注意这一点，问什么答什么都要客观理解，不能因为某个选项意义比较符合常理就认为其对，也不能因为选项符合某些判断规则就认为其一定是错的。即便有预先的判断，也需要最终去文章中找到证据来支持或反驳。

如果遇到的是填空题，当然首先还是客观理解整个句子的意思，再做找关键词、预测等工作。比如在预测时发现需要填的空格出现在名词前，修饰名词， 一般考生第一反应需要找一个形容词，但仔细想想，能修饰名词的不仅仅是普通的形容词，名词也可以，动词的现在分词形式和过去分词形式也可做形容词来修饰名词，甚至量词也可以修饰名词，所以在听的时候不能因为想到了形容词就只关注普通的形容词。

三：片面理解，选择性审题。

听力考试重在听，卷面上出现的每一字每一句都是提示信息，审题自然不能漏过一丝一毫。但考生往往会因为看到自己熟悉的内容而忽略了剩余的，造成 理解错误。最具代表意义的是剑桥7 Test 3 Section 3 Question 23: Float dropped into ocean and________ by satellite. 在教学过程中发现考生经常对该空的预测是填名词，因为看到了ocean and就认为两者并列。事实上从整句看和空格并列的信息应该是dropped, 所以要找的是动词的过去分词表示被动。预测出错后听题中就容易忽略正确答案了。

四：视而不见，只看不用。

审题之所以要思考很多问题，是为了在听题的时候能对找答案有所帮助，看到想到的就得在听题时充分利用。但很多考生辛苦审题却不知道运用，例如剑 桥5 Test 4 Section 1 Question 3: intended length of stay______________ , 通过审题可知需要填的是时间长度，限制信息intended意味着这段时间是想要、打算住的时间，既然有打算，那么还有可能会出现实际的情况。原 文：I’m planning on staying a year but at the moment I’m definitely here for 4 month only. 显然planning和intended是对应的同义转换点，因此答案是a year。很多考生其实意识到要找的是想要住的时间长度，但在听的时候却没有注意到对应点。又如剑桥5 Test 2 Section 4 Question 37: average daily requirement for an adult in Antarctica is approximately ________ kilocalories. 此题中应填数字是非常容易预测的，在审题时需要意识到这个数字要符合average、daily、adult、in Antarctica这些条件才能成为正确答案，事实上原文的干扰点就在地点Antarctica上，而考生经常看到却在听的时候忽略了这个信息。

三、雅思听力提升方法

一、事件前后陷阱

雅思听力考试题目中通常会通过时态的对比来设置陷阱从而混淆考生，比如现在时态和过去时态状况的比较，出现多个日期等等。一般来说，首次听到的数字往往不会是正确答案，因此，考生们要在平时练习时多注意，可以一边听一边做笔记，正所谓好记性不如烂笔头。针对题目进行分析，从而选出答案。

二、 同义替换陷阱

替换就是说题目中的关键词往往不会在录音中直接听到，而是以同义或近义的方式表达出来，这样就会对考生增加一定的难度。因此，考生要多积累一些同义或近义的单词、词组或是句子，只有这样，在听的过程中，即使听到的不是原题目中的关键词也能快速做答。

三、 出尔反尔陷阱

这个与时间前后陷阱比较类似。在日常口语交流中，人们常常会修改或是更正自己已经说出口的信息，而在雅思听力考试中这种特点也逐渐成为了考核重心，不仅考察考生的听力能力，同时也考察了信息捕捉的能力。这就要求考生在听的时候不要只听一部分信息，就以为听到的信息是正确的，然而之后常常出现另一句话来否定之前的，等到大家反应过来，已是后悔莫及。而且像but、however等转折词，考生还是要多留意，说话人常常会用它们来引出主意的改变。

四、雅思听力复习指南

一、重意不重音

听说读写各门考试，单词基础都是非常重要的，而各门考试背单词的方式方法和侧重点都略有区别。作为一门靠耳朵做题的考试，听力考试要求考生们对单词的读音特别熟悉和敏感。但不少考生平时背单词时只关注单词词形和含义而忽略了读音，虽然在视觉上熟悉了单词，然而等做题时遇到就无法用听觉辨认了。这也是很多考生发现做剑桥题目时老抓不住内容重点，但看了原文后又觉得很简单的原因。专家提醒各位考生在背单词时一定要以单词的读音为基础。正确掌握单词读音，不仅可以帮助考生记忆单词，还能让考生了解不同字母搭配产生的发音规则，今后遇到不熟悉的单词可以试着拼写。

二、重量不重质

不少考生在准备听力考试时喜欢采取题海战术，但是对于雅思考试来讲符合考试方向的练习比较少，除了剑桥系列外很难找到合适的套题。很多考生只是在做完题目后对一下答案便草草了事，并没有很好地利用这些有限的资料。哪怕今后做到一模一样的试题还是会在同样的地方犯错，甚至做题的准确率也会降低。这是因为考生并没有弄清楚每一题答案的来龙去脉，只是追求做完题目的成就感。专家建议考生在做完每套题目后，最好能对所做的内容进行一个精听练习，全面掌握文章内容及各种表达方式。如果复习时间有限，至少要认真把文章听三遍。第一遍做题;第二遍试着找出错误所在(不要依靠原文);第三遍根据原文解决难点。只有真正弄懂文章内容，才能做到举一反三，今后再遇到类似内容或表达方式就不会出错了。

三、盲目背机经