雅思阅读的逻辑运用是如何考察的？

随着留学市场的不断发展，越来越多的学生选择留学。如果你也是想要留学的学生之一，那么你就需要参加语言考试，其中雅思托福就是最为常见的英语考试，下面中国教育在线外语频道小编就为大家介绍一下雅思阅读的逻辑运用是如何考察的？。

Today, we are more aware of climatic changes around the world. Floods in far-flung places are instant news for the whole world. Perhaps these events make us better as we face the destruction of our own property by floods and other natural disasters.

这个段落的第三句these的指代，很多考生以为是紧接着前面一句中的floods in far-flung places，但是如果根据这样的理解，就会以为最后一句是说异域的洪水终究比我们面对自己的财产因为自然灾害而受损要好。这样理解就未免有些事不关己的感觉了，也影响了对整段主旨的了解。 事实上， these 所指 应该是第一句中climatic changes，而本段的主旨也是在说气候变化终究是要比洪水等自然灾害带来的损失令人好受一些。

逻辑关系的自然推理也影响着阅读的正确理解，此类考点尤其表现在是非无判断题和人物的观点上。例：

Original text: What you hear is only the tip of the iceberg, says. He believes the reason is simple: No one wants bad press.

Statement : Trevor Ford suggests that publicity about nickel sulphide failure has been suppressed.

Trevor 说道no one wants bad press.( 没有人喜欢负面的报道)。那么根据这样的说法，很快就可以推论出他是指许多负面的消息都被人为的压制了。

通过上文的内容介绍，大家对“雅思阅读的逻辑运用是如何考察的？”大家是不是有了一个大致的了解呢？如果大家还想了解更详细、更多的相关内容，则可以继续关注本频道，也可以向本频道咨询。

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