雅思阅读_阅读对标题的几种用法介绍

随着留学市场的不断发展，越来越多的学生选择留学。如果你也是想要留学的学生之一，那么你就需要参加语言考试，其中雅思托福就是最为常见的英语考试，下面中国教育在线外语频道小编就为大家介绍一下雅思阅读：阅读对标题的几种用法介绍。

雅思阅读：阅读对标题的几种用法介绍阅读的对标题，也就是题目配对题List of headings，在阅读材料没读通的时候，能不能的答对对标题?告诉你：不是完全不能!

技巧如同相面，不用深入地去了解一个人，而只是从外在形式上给此人的性格做出判断。这样的技巧是纯粹的，是有限功能技巧，因为相面不是科学，但即便是这样也并非无规律可循。

标题是篇章和段落内容最言简意赅的表述。标题的形式对文章及段落的形式有控制作用;标题的内容对文章和段落的内容同样有控制作用。

一、标题为名词性短语。

当标题为名词性短语时，首先要注意核心名词的数。复数预示篇章和段落中信息的并列形式。

以剑五第四套题Question1-3为例：

标题：v Some of the disruptive effects of wilderness tourism. 当中的effects为复数，直接指向section B 的第三段第一句的another problem. another problem说明section B为有关 problem的三段并列形式。

启示：文章中并列结构的段落必然对应核心名词为复数的选项。查看段落中有无并列。(and， but， or ， rather than， 以及名词并列等等)

二、标题为 -ing 结构。

当标题为 -ing 结构时，首先注意该非谓语动词是否为持续而非瞬间动作。-ing 结构为持续性动作，可能预示篇章、段落为process或procedure 的形式。例如：

1、众所周知的Recycling of waste paper

2、标题Approaching the city 对应的段落中会出现Aftersoon and then这样的词汇。

三、标题为句子时。

这里只是List of headings 题型解题方法之段落相面法的一点引言或者其中几个小点而已。时间有限，只能给大家一个思路。

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