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如何用西方思维模式应对雅思阅读

2024-08-31 10:49:42 来源:中国教育在线

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如何用西方思维模式应对雅思阅读

中国学生习惯于采取细读的方法进行阅读,也就是说,从左边一个字一个字地读到右边,再下一行。这样,速度很慢,而且影响阅读质量。一来,浪费时间,如果遇到不懂的地方,读得再慢还是不懂;二来,如果是内容比较浅的话,精力容易分散,阅读质量反倒不升。

西方学生阅读时往往更注重于根据不同的`阅读需要采取相对应的阅读方法来最有效地获取信息,谋求更好、更到位的理解。雅思阅读的出题者就是想让学生以这种方式来阅读文章。

学会提取段落主题句是关键

一般中国老师在小学的时候就开始教学生概括段落大意,但是方法是通篇全读,领悟后自行总结。

西方老师的方法就不一样,根据西方段落写作的特点,段落的主旨是通过topic sentence凸显出来的。老师在教学生概括段落大意时,会先教会学生根据段落结构的不同,主题句出现的位置不同去提取主题句,从而得到整段的段落大意。这就和中国学生的阅读方式有很大的不同了。所以,往往中国学生在做雅思题目时,因为没有这种做题的习惯,就往往提取不了段落主题句,通篇全读好几遍,依然无法确定其段落大意,以至答错题或没法答题了。

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