雅思备考听力所需的语音知识
2024-09-13 10:56:04 来源:中国教育在线
近年来,越来越多的中国学子选择留学,那其中雅思备考听力所需的语音知识?本文则针对这个问题,为大家整理了资料,接下来咱们就一起往下了解吧。
对雅思考生来说,掌握英语发音规则并能准确的发音是十分必要的,这是进行听力理解的第一步。
语音知识包括很多方面,如认识音标、了解语音的区别性特征、了解语音环境特征、掌握重读等。
口语会话中也存在一些特殊的规则,比如节奏、停顿、省略等音变现象,只有在听力训练中了解了这些规则,才能更好地理解听力文章的内容。在雅思听力中,容易混淆的情况包括以下几类:
一、分辨元音
包括对[]与][e]分辨、[ɑ:]与[]、[i:]与[i]等长短元音的分辨
比如:560刀包含的东西包括: dinner, a guided tour and a _____,答案是flight,然而很多同学都会填成flat,这就是[flait]和[flt]的区别没注意到导致失分;
二、分辨辅音
包括对[t]与[d]、[m]与[n]等的区别
比如: the decorator is too old to use the _____ 答案是ladder,很多同学会填latter,就是[t]与[d]没区分清楚。
三、分辨连读
在连贯的英语会话中,说话者常常将意思紧密相关的词组连读,由一个词平滑的过渡到另一个词。
(一)辅音+元音
比如:霉霉之前一首超级火的歌曲 shake it off,霉霉唱的肯定不是[eik it f],而是[eikitf]。
真题当中有在film project当中,老师问学生,你学到的最重要的东西是什么?学生回答,Ive learned how important _____ is.音频当中呈现的读音是[ tediti],很多同学听到后一脸懵圈。
殊不知,其实是一个我们根本不屑于去背的单词,editing,只是和前面的t一起发生了连读;同理,女生推荐男生参加club,提到drama的时候,男生说I never liked _____ ,音频中like后面出现的是[dkti],很多同学绞尽脑汁也想不出这是什么鬼,现在应该知道了吧,和前面的d 连读了,所以去掉d,然后又是drama,acting就不难识别了。
(二)元音+元音,中间可以通过插入[j/或[w]来实现连读
比如,很多地球人都爱的泰坦尼克号主题曲my heart will go on,Celine Dion演绎的'时候唱的绝不是[gu n],而是[guwn]。
再比如,给大家一个搬家的场景,男生分配给女生一个很大的箱子,这个时候娇羞的女生要撒娇说,太重了,人家搬不动,会用到I cant carry it.那再说carry it时,应为[kri jit]。
(三)两个完全一样的辅音
比如,离别的车站我们经常听到的话是take care,我们只能听见一个[k],就是这个道理,然而放在音频里,大家又一次懵圈了。
来看真题,一个男的去了一个非常remote的village,那里的人起初reluctant to speak to him,后来变得less suspicious [lesspis],这句话完美地诠释了两个完全一样的辅音是怎样征服大家的膝盖的。
四、分辨重读
重读音节不仅响亮,而且通常发音较长且清晰,重音对一个词来说很重要,有时甚至能区别词义,对长单词则更为重要。
比如高频词汇Record ,有俩读音,重音在前面[rek:d]表示名词记录,重音在后面[rik:d]就成了动词记录,很多同学都傻傻分不清出呢;再比如desert,[dezt]重音在前是名词沙漠,[diz:t]重音在后面时就成了动词抛弃。
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以上,就是本文的全部内容分享,希望能给同学们带来参考,如果您还有雅思备考听力所需的语音知识其他方面的疑问,欢迎随时在线咨询客服老师。
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