“艺暖星光”——边疆民族地区儿童美育教育践行者项目是文山学院美术与设计学院大学生发起的社会公益团队。在边疆民族地区，由于地理位置偏远、经济发展滞后等原因，美育教育资源相对匮乏。针对这一问题，“艺暖星光”团队组建专业师资和志愿者团队，为边疆民族地区儿童提供优质的美育教育服务，有效填补美育教育资源不足的空白。

项目简介

　　项目团队与当地政府、学校及社会组织紧密合作，整合各方资源，共同打造一个以美育为核心的教育支持体系。团队结合边疆民族地区美育教育的实际需求，结合当地文化和民族特色，为留守儿童、特殊儿童等不同类型的儿童量身定制个性化的美育课程。对于留守儿童，团队注重培养他们的审美情趣和创造力，通过丰富多彩的艺术教育和活动激发他们的想象力和创新精神。对于特殊儿童，团队则更加注重培养他们的自信心和专业技能，通过定制化的教学计划和一对一的辅导帮助他们克服障碍，实现自我价值。这种高度因材施教的个性化服务，让每一位山区儿童都能在本项目中找到属于自己的光芒。目前，团队共帮助视障和听障学生升学或就业共140余人。

　　团队成员通过项目实施，不断挑战自我、超越自我，锻炼创新精神、创业意识和创新创业能力。在开展过程中，团队成员深入研究项目内容、完善服务方案、提升服务质量，这些过程都是对团队成员创新创业能力的全面锻炼，不仅提升自身的创新创业能力，也为项目的可持续发展注入新的活力。次暑期社会实践活动，实行思政课、专业课双导师配置，在实践走访中，紧扣主题增加思政现场教学。

　　1.项目团队成员带领留守儿童开展美育写生活动

　　2.文山学院校团委同美术与设计学院联动项目推进

　　3.项目与文山兴益商贸有限公司签署合作协议