9月21日,普洱学院党委书记胡国云率团抵达老挝,开启了为期3天对老挝苏发努冯大学、老挝国立大学及部分企业访问交流系列活动。
访问中国驻老挝琅勃拉邦总领事馆
21日,刚刚抵达老挝琅勃拉邦省的普洱学院代表团访问了中国驻老挝琅勃拉邦总领事馆,受到总领事张社平、领事赵瑜的热情接待。胡国云对长期以来中国驻老挝琅勃拉邦总领事馆为普洱学院提供的帮助表示感谢,并重点介绍了普洱学院近年来的学科专业发展以及国际化办学情况,表示在学校深化拓展与老挝高校和企业的合作过程中,希望与中国驻老挝琅勃拉邦总领事馆密切配合,发挥好高校在中老文明交流互鉴中的桥梁纽带作用。张社平表示,将全力支持普洱学院发挥区位和人才优势,强化与老挝高校、企业等合作,进一步为中老关系的稳定和繁荣作出贡献。
22日至23日,普洱学院代表团分别访问了老挝苏发努冯大学、老挝国立大学。胡国云在访问交流中推介了普洱市的区域优势和物产人文,介绍了普洱学院的教育理念、人才培养特色、学科专业发展及师资等基本情况。同时就扩大留学生联合培养规模、开展科研合作等方面提出了建议和希望。表达了希望两所老挝高校的优秀教师能够到普洱学院交流学习,支持学校老挝语专业建设,并诚挚邀请两所大学的师生到普洱学院参加拟定于今年年底由普洱学院主办的第四届澜湄教育合作(普洱)论坛。表示希望通过与老挝高校的校校合作,落实好中老两党两国最高领导人重要共识,为两国人民搭建学术之桥、文化之桥、友谊之桥。
与老挝苏发努冯大学交流座谈
调研老挝苏发努冯大学孔子学院
22日,代表团来到位于琅勃拉邦省的老挝苏发努冯大学,考察该校专业建设、学校管理,并在老挝苏发努冯大学孔子学院中方院长宋旻英的陪同下对孔子学院进行调研。随后,两校召开了友好交流座谈会,老挝苏发努冯大学副校长翁帕西(Vongpasith Chanthakhoun )及相关部门负责人出席座谈会。在互相介绍两校办学情况后,共同回顾了两校在科研、课程建设,师生互换等方面的合作成果,并就进一步推进普洱学院与苏发努冯大学、东软教育科技集团三方合作共建“一带一路”数字产业学院有关事宜进行了深入交流。双方表达了进一步深化合作的愿望,并表示将在共建“一带一路”数字产业学院等产教融合和科教融汇方面加强合作,联合中方实力企业取得更多实效。
与老挝国立大学交流座谈
向老挝国立大学介绍普洱绿色经济发展研究院
与在老挝国立大学学习的普洱学院老挝语专业留学生座谈
23日,普洱学院代表团来到老挝首都万象,访问了老挝国立大学,并与老挝国立大学副校长通素(THONGSOUK KEOMANY)等开展交流座谈。期间,双方进一步明确了深化拓展合作伙伴关系的共同意愿,就师生交流、专业共建、职业培训、学术研讨、实习实训等议题进行了探讨。随后,普洱学院代表团看望了普洱学院老挝语专业在老挝国立大学学习的留学生并与他们座谈。
在老中铁路有限公司访企拓岗调研
到老挝万象中老友谊学校访企拓岗调研
到云南农垦万象农业发展集团有限公司访企拓岗调研
访问交流期间,普洱学院代表团还到老中铁路有限公司、老挝万象中老友谊学校、云南农垦万象农业发展集团有限公司开展访企拓岗调研。在座谈交流中,希望加强与老挝企业在技能培训、留学生实习就业等方面开展合作,从而推动中国应用型高等教育为老挝经济社会发展提供“中国智慧”。胡国云表示,普洱学院将不断深化国际化人才培养、留学生实习实践、服务企业科技创新等职能职责,探索集“产、学、研、用”于一体的人才培养模式,与老挝的企业合作伙伴携手协同共赢。老中铁路有限公司副总经理李江忠、中老友谊学校校长许顺宏、云南农垦万象农业发展集团有限公司总经理杨熙分别参加上述活动。
到老挝万象中老友谊学校座谈
与中老友谊学校的交流中,双方共同回顾了在普洱学院的多次交流,就进一步围绕华文教育师资队伍建设、合作办学、联合科研、普洱学院来华留学生招生、培养、就业等方面深化合作进行了讨论。双方一致表示将建立长效交流合作机制,实现优势互补,赋能教育外交发展,共谋发展新篇章。据了解,中老友谊学校始建于2006年,是唯一一所经老挝教育部批复的外资华文学校。
近年来,为服务“一带一路”国际合作和云南面向南亚东南亚辐射中心建设,普洱学院通过校政、校校、校企合作,设立了市、区政府奖学金和企业奖学金,培养东南亚国家留学生1698名,并成为在校全日制本科老挝留学生最多的高校。据悉,去年以来,普洱学院接待老挝党政机关、科研院所代表团10多批次,有40余位老挝师生到普洱学院开展游学活动,学校成功举办了为期15天的中老茶树种质资源国际培训班(其中就有老挝国立大学的师生参训),这为推动双方的交流与合作奠定了良好的基础。
① 凡本站注明“稿件来源:中国教育在线”的所有文字、图片和音视频稿件,版权均属本网所有,任何媒体、网站或个人未经本网协议授权不得转载、链接、转贴或以其他方式复制发表。已经本站协议授权的媒体、网站,在下载使用时必须注明“稿件来源:中国教育在线”,违者本站将依法追究责任。
② 本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿,本站转载出于非商业性的教育和科研之目的,并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。如转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。