中国教育在线浙江站讯（记者 张可宁 通讯员 胡欣宇 汪双寅）为了进一步提高幼儿身体素质，增强孩子们的抗寒能力和意志品质，安吉路幼儿园的老师们开展了“冰雪节”系列活动，让宝贝们充分感受到了这个冬天独有的乐趣！

　　系列一：一朵冬天盛开的花

　　零下5℃的天气和刺骨的北风都封不住宝贝们的好奇心。小脸蛋被冻得红扑扑的，却也是笑盈盈的，仿佛忘记了冬季的寒冷。

　　冬天的秘密藏在哪里呢？帽子里、手套里……还藏在盛开的冰花里。

　　●寻找材料

　　“老师我找到了一个牛奶罐，我想做一个大大的冰花”。

　　“老师我想拿一些扭扭棒放进去”。

　　“老师老师，我发现了松果”。……

　　宝贝们兴奋地和老师分享他们的发现。

　　宝贝们在校园里逛逛走走，在宝贝仓库收集了各种各样的瓶瓶罐罐当模具，有牛奶瓶、饼干盒、奶粉罐……还收集了落叶、松果、小树枝、彩纸、扭扭棒等丰富的材料。    、

　　●制作冰花       

　　加一点落叶、加一些纽扣和扭扭棒、再来一点彩色纸片……最后撒一点点快乐和期待，摇一摇、拌一拌，冰花半成品就完成啦！

　　●静待花开

　　“老师~我们的冰花什么时候会开呀？”

　　“好期待我们的冰花哦~”

　　……

　　孩子们的小眼神中露出了满满的期待。

　　●成功脱模

　　零下5℃的室外就像个大冰箱，一晚上过去，冰花终于开好啦，可是怎么取出来呢？

　　“加一点热水”。

　　“用手套给她捂一捂吧”。

　　“让我用剪刀试试看”。

　　“吹一吹空调”。

　　“把它倒着放呢”？

　　“晒晒太阳把”。

　　……

　　经过一番讨论和实践，宝贝门终于成功地取出了一些模具内的冰花，放在阳光下，好像在发光，也太好看了吧！

　　可是，宝贝们在实践过程中发现了一个问题：用同样的方法，有些冰花能取出，有些却很久都没办法取出来，这是怎么回事呢？于是，宝贝们把制作冰花的容器摆在了一起，很快就发现了问题，原来瓶口的大小影响着冰花的顺利取出。简单的制作冰花，却有着大大的考验，最终在小剪刀的帮助下都顺利获取到了冰花。

　　美丽的冰花是创意与创意的碰撞，是纯真和纯真之间的交流。宝贝们利用生活中随处可见的材料，发挥充分的想象力和创造力，制作出的冰花或色彩斑斓，或小巧灵动。他们不仅仅体验到了动手的乐趣，更是在快乐中享受到了探索的乐趣，在无尽的探索中感受到了大自然的魅力。

　　系列二：解救冰封的小动物

　　●发现冰封动物

　　“喂？是汪汪队吗？我们需要你们的帮助！”

　　“快一点快一点！”

　　这是发生了什么事情？

　　原来是宝贝们户外的几个罐子里发现了被冰封的“小动物”和“爱莎公主”的“身影”，这可怎么办呢？

　　●讨论营救计划

　　汪汪队太忙了，没时间过来，我们只能自己想办法。

　　“石头很硬的，可以用来砸砸看”。

　　“放在太阳底下晒吧”。

　　“放空调下面，看看有没有用”。

　　“洗个热水澡吧”。

　　“穿上衣服可能也有用”。

　　“我想用小铲子挖一挖”。

　　……

　　宝贝们超级会动脑筋，想出了很多营救方案。在老师的建议下，大家把自己的方案画了下来。

　　●开展救援行动

　　为了使计划落地，宝贝们分组进行了救援行动。有的用石头砸，有的用暖风吹，有的给它们披上了厚厚的衣服，但都没有成功。最后终于在热水的帮助下，成功解救了冰封的小动物。

　　原来冰块遇到热就会融化成水，大自然可奇妙。宝贝们在动手操作的过程中体验到了科学的神奇与美丽，也成为了小动物们的超级英雄。