中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 王睿 沈艳）2月28日早上，华东师大附属杭州学校（下简称“华附”）的学生回校报到。看着装扮一新的学校，孩子们免不了兴奋又充满期待，而就在同学们踏着欢快的脚步进入校门时，201、202班正在进行一场有趣的实验。

　　一次关于地面的特殊实验

　　为了迎接新学期的到来，华附后勤部的叔叔阿姨在开学前，对小学部所有的教室进行了细致而全面的保洁，使得原本黑漆漆、脏兮兮的地面变得洁净如新，闪着耀眼的光彩。

　　地板到底能有多干净？这不禁让人想到，在日本的街道上，日本的小学生可以安心地脱掉鞋子，仅穿着白袜子在马路上快乐地奔跑，也不必担心袜子变脏。于是201、202班的老师和学生们决定开展一项特殊的实验，穿着白袜子进班级，看看卫生是不是经得起考验。

　　同学们自觉地在班级门口排起了队伍，期待着这次特殊的实验。本次实验全程由班级的孩子自己组织展开，他们小心翼翼地将崭新的白袜子拆开、撕标、剪线、装框，更有小小分发员站在门口为新学期刚刚见面的小伙伴发袜子，讲解注意事项。

　　地板到底能有多干净？

　　白色是最不耐脏的颜色，也正是这样的颜色才能有效地检测地板是不是真的干净。穿上白袜子的同学小心地提着自己的鞋子，像是生怕鞋底不慎掉落的一粒尘土破坏了这场新奇的测试。

　　穿上白袜子后的同学们仿佛一群刚出笼的”小鸭子”，他们用自己白色的脚掌在班级的各个角落积极的探险，不放过任何一个可以到达的地方。

　　一番实验后，就到了验收成果的时刻，同学们迫不及待地抬起自己的小脚丫，相互比较着谁的袜子最白、最干净。

　　测试的结果让同学们很震惊也很满意，袜子还是白色的，和刚穿上的时候并五分别，地面经受住了大家的考验，也给同学们带来了一些思考。

　　202班的同学回忆起上个学期结束时，那乌黑的地面，觉得有些不可思议。

　　“如果是之前的地板,有没有同学愿意穿着白袜子在上面行走呢？”王老师的问题一石激起千层浪，同学们纷纷举手各抒己见。

　　“当然不愿意！”“那实在是太脏了！”“我们不愿意！”小朋友们七嘴八舌地抒发着自己的看法。最终得出结论：大家都喜欢在干净的地方学习生活，但是地面不具备“自净”功能，需要勤劳的人们来维护它。

　　开启地面“保卫战”

　　地板之所以这么干净，那应该归功于谁呢？同学们了解到，他们寒假在家里享受欢乐时光的时候，是勤劳的保洁叔叔和阿姨们，默默地在班级里辛勤耕耘，当然也少不了老师们和爸爸妈妈们的维护和整理，这才给他们提供了干净整洁的学习环境。

　　这是一次特殊的实验，更是一次特殊的课程，孩子们亲身参与其中感受变化，从而充分成长。实验后，老师给孩子们留了一项特殊的作业：如何开启地面”保卫战”，让学习环境变得更加美好？

　　相信华附201、202班的同学们，会带着他们的”金点子”让地面亮洁永驻。