中国教育在线浙江站讯 （实习记者 鲁少辛 通讯员 童诗颖）每年的5月18日是国际博物馆日，是由国际博物馆协会发起并创立的，今年博物馆日的主题是“博物馆的未来：恢复与重塑”。这一天世界各地博物馆都将举办各种宣传、纪念活动，庆祝自己的节日，让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。

　　日前，杭州市刀茅巷小学少先大队部自发组织了“我为口琴博物馆代言”活动。校长张媛表示，学校做活动是常态，为了组织好每次活动，老师们绞尽脑汁设计活动、落实每一个细节、排练、分工……

　　“尽管落实了不少细节，但我们忽略了活动中孩子们到底收获了多少？”张校长说，这次活动与其他活动不同的是，从设计活动方案到动员队员参与活动，再到收集作品、邀请评委参与评选，全都由大队委员们合作完成。

　　在活动现场记者看到，小小代言人们逐个信心满满地上台展示，介绍自己的作品。有的做了海报，有的做了手工工艺品，一看就是下了功夫想为学校的口琴博物馆代言的。

　　最让评委老师惊艳的作品是303中队陆安然的作品，他设计的是一把口琴模型，大小和我们使用的复音口琴一样，口琴的每一个吹孔都做得十分细致。503中队章语嘉和李曜罗制作的“口琴博物馆探索用书”，用立体呈现的方式，展示了学校口琴博物馆的场馆分布以及口琴的起源与发展等。另外，603中队的李蕊伊设计的立体“口琴博物馆”、603中队洪春燕设计的十孔口琴、302中队蒲丹妮的代言海报等作品都别具一格，得到了评委老师们的赞许。

　　学校的每次活动其实都承载了很多内容，涵盖了很多层面，有些活动其实可以尝试着让孩子们去做，也许他们做得比较简单、粗糙，也可能很多细节都没有关注到，但是相信在活动的组织过程中孩子们会得到很多提升，这些财富也许是能陪伴他（她）一生的。