中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 吴辉华）12月8日，金光闪闪的“区深化课堂教学改革示范学校”的牌匾摆放在杭州市下沙第一小学陈列室的显眼位置。看着这沉甸甸的荣誉，老师们的喜悦之情溢于言表，禁不住思绪万千。

　　既然选择了课改，便不顾风雨兼程。三年来，在钱塘区教育局的引领下，下沙一小紧紧围绕“金钥匙”课堂结构的变革研究，依托校本研修项目、课题研究、常规教研、一组一课等平台，分阶段持续有效推进课改。学校每一个学科团队都遵照骨干先行的原则，通过攻关性质的专题研究、课例研究、课题研究、名师带领的工作坊、大讲堂等活动由点及面，层层深入，有序推进“金钥匙”课堂教学改革的全面深入。

　　在金钥匙课堂中，课堂定位从知识能力立意，走向思维智慧立意。机械重复的学习内容精减了，任务式学习、项目式学习增多了。学生的学习从表层学习走向深度学习。在这样的课堂上，学生充分发挥自主学习的主观能动性，由被动学习变为主动学习，由学会达到会学；学生的思维能力得到了开发，综合运用知识解决问题的能力以及表达能力得到了提升，学习兴趣大大提高。金钥匙课堂，帮助教师打开了有效教学的大门，指引学生找到了提升学习力的密码。

　　随着课改的不断深入，广大教师更新课改观念，树立课改意识。大家团结一心，凝心聚力，在校领导的带领下，坚持以课改促质量，以课改增效益，以课改促素质，以课改促成长，以课改促成才，走课改兴校之路。

　　心中怀揣梦想，脚下付诸行动。课改三年，下沙一小以课改拉动教学的内涵式发展，以金钥匙课堂滋养学生的生命，以项目式学习促进教学的整体优化。 老师们在实践中探索，在创新中前行，在反思中成长，用一个“和谐生长的教育生态”点缀了华景校园，为钱塘区课改增添了一道亮丽的风景。

　　此次杭州市下沙第一小学荣获“区深化课堂教学改革示范学校”，进一步激发了广大教师进行课堂改革的热情。相信在老师们的努力下，定能谱写下沙一小课改工作的新篇章。

　　（责任编辑 吴文建 陈显婷）