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浙纺服院新冠疫情防控应急演练：大数据+黑科技让疫情防控“一屏了然”
中国教育在线浙江站讯 （记者 陈显婷 通讯员 王国海）“报告！刚接到江北疾控中心通知，我校时装学院一名大一新生判定新冠肺炎确诊患者。”
“收到！马上启动疫情防控应急管理，工作专班立即行动起来……”
这不是真实发生的疫情防控现场，而是宁波市教育局指导下，浙江纺织服装职业技术学院开展的新冠肺炎阳性人员处置流程应急演练。9月30日上午九点，演练准时开始。宁波市教育局副局长胡斌，浙江纺织服装职业技术学院党委书记励如孟坐镇指挥。
据了解，在国庆假期到来之际，宁波高校疫情防控工作将迎来挑战。为进一步织密校园防疫网、提高在甬高校疫情防控应急处置能力，宁波市教育局联合浙纺服院开展了本次应急演练，200余名师生参与演练，在甬16所高校相关负责人实地观摩。
上午九点，“疫情”发生后，学校疫情防控领导小组立即召开专题会议，把任务分解下达给各工作专班。值得一提的是，本次应急演练使用了宁波市教育局开发的高校疫情防控指挥平台，师生转运人数、核酸检测数据、疫情防控任务完成率等数据都可以在屏幕上实时动态显示，疫情防控可做到精准施策、全流程跟踪。
应急演练中，各工作专班立刻行动。综合协调组会同宣传网络组第一时间通过校园网、浙政钉、钉钉发布疫情防控紧急通知，通知各相关部门立即做好应急处置各项准备。各部门迅速响应，保卫部封闭校园各出入口，无关人员及车辆不得进入，并做好校园内现场秩序维持和人员管控。教师工作部、学生工作部及时做各二级学院涉及人员的通知要求、解释说明和情绪安抚工作。宣传部第一时间发布静态管理告知书，加强舆情监测处置。
在人员排查环节，信息技术中心和保卫部通过相关技术措施对阳性人员进行密接、次密接等关联人员排查，并根据风险等级和转运程序，转至定点医院隔离、健康观察点健康监测。在核酸检测环节，工作专班根据疾控部门要求，按照人群、区域划分、校医院组织分时分批开展核酸检测，做好检测样本的保存、转运以及转运人员防护和物品消杀。
演练过程中，高校疫情防控指挥平台的使用，大大提升了应急指挥能力。“国庆期间，高校人员流动非常大。怎么做好高校防疫工作？在经历了上半年浙江万里学院、宁波大学的校园疫情之后，我们开发了一套数字化、全流程的高校疫情防控指挥平台。通过这次演练，我们看到数字化改革对疫情防控的重大作用，这个系统涵盖了任务分解下达、各工作专班执行情况，包括核酸检测及人员转运中的动态数据，都可实时掌握。可以说通过大数据平台，疫情防控应急指挥能力得到了提升。”宁波市教育局安体处处长张光明说。
“此次密接者转运应急演练，旨在查找学校在抗击新冠疫情工作时组织、采样、运输、消杀、报告等全流程工作中可能存在的不足，进一步完善学校抗击新冠疫情的准备工作和工作流程，强化学校疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，保障师生返校后的教学和生活秩序。”学校党委书记励如孟在总结时强调，当前疫情防控形势依然严峻，学校要在本次应急演练的基础上进一步明确职责、完善方案、优化流程，提高应急预案的实用性和可操作性，同时注重加强属地联防联控，以实际行动筑牢校园安全防线。
演练结束后，宁波市教育局副局长胡斌对本次应急演练工作进行点评。他认为，此次演练组织有序，运转顺畅，达到了预定的目标和要求。同时他结合前期疫情处置的经验，指出疫情发生后学校要第一时间让人员静下来，并及时报告市委网信办、市教育局，确保网络平静平稳；学校指挥中心和后勤保障迅速行动起来，及时调动、组织人员细查感染人员的行动轨迹，等待疫情防控人员转运，同时要做好报送信息。希望学校各部门各学院提高政治站位，回顾梳理演练举措，不断完善细节，继续加强协作联动，压实工作责任，全力保障校园平稳和师生平安健康。
（责任编辑 余新花 赵洪河）
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