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杭州市南肖埠小学:推进省域教育“共同富裕” 打造美好教育“重要窗口”
2023-06-09 16:50:00
中国教育在线浙江站讯

  中国教育在线浙江站讯 (通讯员 张幸)杭州市南肖埠小学以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,忠实践行“八八战略”,奋力打造“重要窗口”,扛起“五大历史使命”,为率先构建新发展格局、争创社会主义现代化先行省、高质量发展建设共同富裕示范区,打造美好教育引领区贡献力量。聚焦浙江省跨地区教育共同体项目,深充分展示在推进省域教育共同富裕进程中,核心校与受援校师生奋发有为、精诚协作、开拓创新的精神面貌,为全国推进教育现代化提供浙江范例。

  国际理解 学校品牌

  杭州市南肖埠小学书记、校长林霞以《新时代国际理解教育:为培育民族复兴和美好世界担当者而砥砺前行》为题作报告,学校以国际理解教育为特色窗口,取得了一系列的成果和荣誉,出版了国际理解教育专著,研发了国际理解教育课程读本,得到省市区乃至全国的领导专家的肯定,并从“为什么、是什么、如何做”三个方面具体阐述了学校开展国际理解教育的特色做法,在平凡中起步,向卓越迈步,朝着云端阔步,在南小全体师生的共同努力下,使一所百年老校不断焕发出新样态,为上城美好教育贡献一个新样本与新样态。

  教育信仰 点亮人生

  杭州市南肖埠小学毛建和副校长作了题为《点亮教育信仰》的报告,他简要回顾了自己职业生涯的成长历程,在此基础上,结合亲身经历的教育故事,援引世界范围的经典案例和研究成果,倡导“与教师职业谈一场旷日持久的恋爱”,并提出了促进教师发展的七条建议,构成承载教育幸福的“北斗七星”,将北斗七星环绕北极星旋转作为“点亮教育信仰”的生动比喻,以此启迪老师们围绕“点亮教育信仰”深入思考“何为”、“为何”与“如何”,引发了与会者的诸多思考。

  留一扇窗 捧一颗心

  杭州市南肖埠小学孙国彩以《留一扇窗》为题作报告,作为班主任,无论何时,都要给孩子留有“可能”,留有“希望”。留一扇“实践”之窗,知行合一融入生活。教室、学校、家庭是孩子最真实接触的小世界,让孩子参与教室事务的管理,修理柜子,改造家中劳动工具,通过观察、发现、思考、实践,不让劳动作业、实践活动流于形式。留一扇“阅读”之窗,拥有诗和远方。每周推荐一本好书、班级读书会、我的好书分享、听书等活动,让孩子通过阅读走进更广阔的世界,收获知识,感受美好。留一扇“幸福”之窗,拥有幸福的能力。老师拥有积极的心态,幸福的生活,才能让我们的孩子去习得幸福生活的能力。

  “亚运”主题 云端对弈

  杭州市南肖埠小学范良伟老师通过云端对弈,带来一节国际象棋课程,重点讲解了闪击战术,让学生明白闪击战术的要点,在一条横线或竖线斜线上,利用两个棋子相互配合打击对方两个目标,通过各种例题的演示,同学们能慢慢找到形成闪击的线路,中间的棋子如何突然移动寻找新的攻击目标,与后面的棋子配合,共同完成对对方的双重攻击。新昌中心小学的同学们通过视频学习国际象棋的课程,让同学们体验了国际象棋的趣味性,认识国际象棋的多样性,进一步激发了同学们的兴趣。

  英语课堂 共享互动

  杭州市南肖埠小学英语颜微鸟老师上课的内容来自三年级下册Unit6 How many?PartA,是关于两个孩子在公园数风筝,将一只黑鸟误认成风筝的一段对话。颜老师在上课提问互动的过程中,同时关注到了南小和新小两校孩子的课堂体验,同时通过两校轮流共享屏幕使用“人教英语教学系统”的教学模块进行跟读和配音,让新小孩子们有了更新奇的体验,也提高了新小学生对英语学习的兴趣。

  送教献艺 美育童心

  南肖埠小学音乐教师张幸与新昌小学501班的孩子共同学习了《西风的话》。柔美的音乐响起,一幅幅秋日美景图呈现在眼前,跟随着秋天的脚步,通过感知长音与短音、感知节奏。旋律等音乐要素,引导学生通过聆听、模仿、对比、表演等方法来学唱歌曲。学生拿着枫叶,把自己想象成枫叶,随风飘动,在不知不觉中学生学会用亲切柔美的声音演唱歌曲《西风的话》,并懂得了要珍惜时间的道理。

  宋韵杭州 风月无边

  南肖埠小学袁恩东老师为同学们带来一堂《宋韵杭州 风月无边》书法课,以杭州西湖十景作为导入,引发出“风月无边”,通过字谜的形式,激发学生对自然美景的向往;具体梳理了四个字的演变历程,并以视频微课讲解“风月无边”四个字的基本书写特征,提升同学们良好的书写能力,体会汉字的笔画结构美,增加对书法艺术的兴趣和对中国传统文化艺术的热爱。

  “尚读365” 云端共读

  南肖埠小学与新昌小学的同学通过视频连线的方式开展了一场别开生面的云上共读会,新小的同学提出了一个问题:如果没有李白,世界会有什么不同吗?面对这个开放性问题,南小的同学以表演的形式回顾了李白豪迈奔放的诗词长河,思考他在中华文化中“超出群榭、孤高特立”的诗仙本色。新小的同学则从读书心得角度出发,分享古人读书的体会,或者“读书之乐乐陶陶,起弄明月霜天高”,或者“好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章”,两校学子在诗词的共读交流中收获颇丰。

  共迎亚运 学生联谊

  南肖埠小学和新昌小学两校的学生们从云端同步课堂到线下走进校园,开展了一场别开生面的“山海携手,共迎亚运”主题“教共体”学生联谊活动。在欢迎仪式后,南小的学生和新小的学生交换了私人定制的名片和礼物。两校的学生一起听课、一起用餐、一起课间活动。南小的学生还体验的新小的蛋雕课程,以刀代笔,游刃薄卵,蛋雕堪称力量与柔弱的完美结合,听新小的老师介绍蛋雕是变废为宝的代表,让南小的学生更兴奋更惊叹。新小的学生手把手地教南小的学生猷辂拳。在一招一式中,同学们充分感受到民族文化的乐趣,也培养了孩子们坚强的意志力和克服困难的决心、信心。相聚虽短,欢乐不断,友情长存。本次交流活动加强了教共体兄弟学校间的沟通联系,增进了学生间的互学共进,给两校学生播下了友谊的种子。南小的同学们纷纷邀请新小的同学们一定要来杭州看亚运会。

(责任编辑 吴文建 陈显婷)

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