中国教育在线浙江站讯（编辑 邱彬鑫 通讯员 邬鑫威）为了进一步深化课堂教学改革，有效提高教师教学能力和专业水平，打造优质课堂。浙江省杭州长河中学体育教研组于2023年11月14日赴江苏省苏州市苏州工业园区文景实验学校进行“同课异构”活动。

　　在活动期间，两所学校的体育教研组进行了深入的交流和探讨。首先，文景实验学校的党政办主任陆静雯老师带领长河中学的体育组老师们参观了校园，详细介绍了学校的校园文化和发展情况。

　　随后，两所学校的老师们进行了同课异构的展示。长河中学的金鹏程老师和文景实验学校的许可老师分别进行了蹲踞式起跑的教学展示。两位老师的教学风格各异，但都充分展现了他们深厚的教学功底和独特的教学魅力。

　　金老师用“春节放鞭炮”作为情景带入课堂热身活动之中，通过分组练习的方式让同学们体会蹲踞式起跑的要点，最后通过游戏进一步强化学生对于动作的肌肉记忆。许老师把游戏带入到学生热身活动中，而后进行一系列针对本节课目标肌群的热身操让学生做好充分准备。许老师还通过俯卧支撑登山跑、蹲踞式起跑接高抬腿、体育游戏等相关联系让学生逐步掌握蹲踞式起跑这项运动技术。

　　在评课议课环节，双方代表对授课内容进行了深入的点评。文景实验学校的王灿灿老师对金鹏程老师的课堂进行了点评，她认为金老师的课堂创意新颖，将杭州亚运会元素融入其中，重难点把握精准，解决学生“抬髋难”问题的方式方法非常具有特点。长河中学的来国方老师也提到两位老师在整堂课的学习氛围好，学生上课积极性高，教师在课堂上重视学生技术动作的纠正，及时给予学生反馈。

　　此次“同课异构”活动不仅为两所学校的老师们提供了一个相互学习、交流的平台，也为进一步提高教学质量、推动教育改革创新提供了有益的尝试。通过这种模式的交流学习，教师们可以取长补短、相互借鉴，从而不断提升自己的教学水平和专业素养。

　　（责任编辑 余新花 赵洪河）